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陳忠實(shí)《兩株玉蘭樹(shù)》閱讀答案
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兩株玉蘭樹(shù) 陳忠實(shí) 清明前一日回到老家,到村子背靠的白鹿原北坡上,在父母的墳頭燒了一堆被視為陰幣的黃紙。盡管明知這是于逝者沒(méi)有任何補(bǔ)益的事,然而每此日不僅不能缺少 兩株玉蘭樹(shù)
陳忠實(shí)
清明前一日回到老家,到村子背靠的白鹿原北坡上,在父母的墳頭燒了一堆被視為陰幣的黃紙。盡管明知這是于逝者沒(méi)有任何補(bǔ)益的事,然而每此日不僅不能缺少,甚至早早就泛溢著一種甚為急切的情緒。自己心里明白,上墳燒紙和跪拜的行為,無(wú)非是為消解對(duì)父母恩德虧欠太多的負(fù)疚心理,獲得一種安慰。
回到老屋小院,便坐在前院閑聊。許是那種負(fù)疚心緒得到消解,許是得了這明媚春色的滋潤(rùn),竟是一種難得的輕松和平靜。記不得是誰(shuí)頗為驚詫地叫了一聲,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。我便朝大門(mén)右側(cè)的玉蘭樹(shù)看去,在樹(shù)梢稍下邊的一根分枝上,有兩朵白花。我的心微微一顫,驚喜得輕叫一聲,從坐著的小凳上站起來(lái),幾步走到玉蘭樹(shù)下,久久觀賞那兩朵玉蘭花。那是兩朵剛剛綻放的玉蘭花,雪白,鮮嫩,纖塵不染,自在而又盡情地展示在細(xì)細(xì)的一根枝條上,潔白如玉,便想到玉蘭花的名字確屬恰切。玉蘭樹(shù)尚不見(jiàn)一片葉子,葉芽剛剛在枝條上突出一個(gè)個(gè)小豆般的苞,花兒卻綻放了。我久久地看那兩朵花兒,竟然不忍離去。玉蘭花在我其實(shí)也算不得稀罕,見(jiàn)得也早也多了,之所以發(fā)生一縷不尋常的驚喜,這是開(kāi)在自家屋院里的玉蘭花,而且是我栽植的玉蘭樹(shù)苗,便有了一種情結(jié);還有一種非常因素,就是這株玉蘭樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程的障礙性經(jīng)歷,曾經(jīng)讓我頗費(fèi)過(guò)一番心思。幾前我重回原下小院讀書(shū)寫(xiě)字,一位在灞河灘苗圃打工的鄉(xiāng)黨,閑聊中聽(tīng)說(shuō)我喜歡玉蘭花,便給我送來(lái)一株不過(guò)食指粗的幼苗,我便在大門(mén)右側(cè)的圍墻根下挖坑栽下了。為了便于澆水和保護(hù),我在玉蘭幼苗四周用磚箍了一圈護(hù)欄。得到我的用心守護(hù)和澆灌,玉蘭樹(shù)苗日見(jiàn)躥高,分枝,加粗,蓬蓬勃勃,生機(jī)盎然,我便期待花苞的出現(xiàn)。恰好盼到玉蘭樹(shù)應(yīng)該發(fā)苞開(kāi)花的規(guī)定期樹(shù)齡,不僅沒(méi)有開(kāi)花,失望且不論,等到葉子成型,我發(fā)現(xiàn)了非常的征象,本應(yīng)是深綠色的葉子,卻呈現(xiàn)著淺黃;即使到盛夏烈日暴曬的時(shí)候,各種樹(shù)葉都變得深綠近青的顏色,我的玉蘭樹(shù)葉反而由淺黃變得幾乎透亮了。任誰(shuí)都會(huì)看出這是一種病態(tài)的表征。村里鄉(xiāng)黨見(jiàn)了,有說(shuō)是蠐螬咬了樹(shù)根,有說(shuō)是缺肥,有說(shuō)是化肥施多燒了根,等等。后兩種說(shuō)法不能成立,我栽植時(shí)填的是農(nóng)家糞土,不缺肥更不會(huì)發(fā)生燒根的事,倒是蠐螬啃食樹(shù)根有可能發(fā)生,卻也無(wú)可奈何。我曾扒土尋找蠐螬,一只也未見(jiàn)到。我就懷疑大約是玉蘭根自身發(fā)生了什么病患。
等到第二,玉蘭樹(shù)仍然是滿(mǎn)樹(shù)病態(tài)的黃葉,自然不會(huì)開(kāi)花了。我便有所動(dòng)搖,這株病態(tài)的樹(shù)會(huì)不會(huì)自愈?需得幾才能緩解過(guò)來(lái)?如果等過(guò)幾不僅緩解不了反而病情加重以致枯死了,那我就會(huì)白等了。我便想挖掉它,重植一株。拿著镢頭刨挖的一瞬,卻似乎聽(tīng)到一種凄婉的求生的哀音,那一片片透亮的黃葉似乎也幻化成哭相,我便舉不起镢頭來(lái)。突然想到,任它繼續(xù)存在著,如果真的挨過(guò)了病患,當(dāng)一樹(shù)健康墨綠的葉子呈現(xiàn)在小院里的時(shí)候,我會(huì)獲得一種別樣的欣慰和鼓舞;如果萬(wàn)一病患發(fā)展到發(fā)生枯死,再換植一株也無(wú)妨,這株玉蘭樹(shù)便保存下來(lái)。約略記得去夏天回家,玉蘭樹(shù)的葉子變綠了,盡管仍不像正常的葉子那么深色近青的綠,卻不是往那種透亮的黃色了,我不由得慶幸,它的病情緩解了,更慶幸我握在手里的镢頭沒(méi)有舉起來(lái)……
今,這株玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。盡管只有兩朵,卻是一種美的生命的勝利。遭遇過(guò)生存劫難之后開(kāi)放的這兩朵潔白如玉的玉蘭花,就不單是通常對(duì)所見(jiàn)的玉蘭花的欣賞的愉悅了,多了一縷
人生
況味的感受。
(選自《新民晚報(bào)》,有刪改)
(1)
下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
) (
) (5
分)
A
.文章開(kāi)頭寫(xiě)上墳燒紙和跪拜的行為,是為了引出下文寫(xiě)我要回到老家小屋,表達(dá)我對(duì)生老病死的思考。
B
.作者突然看見(jiàn)玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,內(nèi)心微顫,驚喜得輕叫一聲,這說(shuō)明他根本沒(méi)想到這顆玉蘭樹(shù)還會(huì)開(kāi)花。
C
.文章先寫(xiě)玉蘭花開(kāi),再寫(xiě)玉蘭樹(shù)的遭遇,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。
D
.玉蘭樹(shù)得以保存下來(lái),是因?yàn)樽髡甙延裉m樹(shù)視為一個(gè)活生生的生命,是對(duì)生老病死參悟的結(jié)果。
E
.文章以“
一顆玉蘭樹(shù)”
為線索,通過(guò)這顆曾經(jīng)快要病死今又開(kāi)花的玉蘭樹(shù),表達(dá)了對(duì)父母的感恩與思念之情。
(2)
簡(jiǎn)述第二段景物描寫(xiě)的作用。(6
分)
(3)
請(qǐng)概括說(shuō)明文章中這兩朵玉蘭花有什么特點(diǎn)?描寫(xiě)這兩朵玉蘭花時(shí)作者運(yùn)用了什么修辭手法?(6
分)
(4)
結(jié)合全文,仔細(xì)品味文章最后“
多了一縷人生況味的感受”
,那是一種怎樣的感受?談?wù)勀愕睦斫。?
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11
、(1
)CD
(A
項(xiàng)“
引出下文寫(xiě)我要回到老家小屋”
分析不當(dāng);B
.
“
根本
”
過(guò)于絕對(duì),由文中
“
約略記得去夏天回家,玉蘭樹(shù)的葉子變綠了”
一句可以看出,玉蘭樹(shù)的病情已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),作者也慶幸自己沒(méi)有挖掉它;E
項(xiàng)抒發(fā)的是對(duì)生命的思考。)
(2
)①
通過(guò)對(duì)美好春景的描寫(xiě),引出下文要描寫(xiě)的對(duì)象----
玉蘭樹(shù)。②
借生機(jī)勃勃的春景與下文遭遇過(guò)生存劫難的玉蘭樹(shù)相對(duì)比,表達(dá)其生命的頑強(qiáng)與美好。(每點(diǎn)3
分)
(3
)①
特點(diǎn)是鮮嫩、純潔、生機(jī)勃勃;(2
分)②
在描寫(xiě)玉蘭花時(shí)作者運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,如“
自在而又盡情地展示在細(xì)細(xì)的一根枝條上”
,將玉蘭花擬人化;“
潔白如玉”
則是比喻的手法,形象生動(dòng)地描繪出了這兩朵玉蘭花的鮮嫩、纖塵不染。(4
分)
(4
)①
生命是頑強(qiáng)的,在遭遇挫折的時(shí)候,不要輕言放棄。這一顆幼小而又帶病的玉蘭樹(shù)最終能開(kāi)花,正是生命頑強(qiáng)的完美體現(xiàn)。②
每一個(gè)生命都值得尊重。生命都是平等的,只要它是生命,就應(yīng)該尊重。③
遭遇過(guò)生存劫難之后的生命,更顯珍貴。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/450243.html
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