誡子書 吾兒知悉：汝出門去國，已半月余矣。為父未嘗一日忘汝。父母愛子，無微不至，其言恨不一日離汝，然必令汝出門者，蓋欲汝用功上進(jìn)，為后日國家干城之器，有用之才耳。 誡子書
吾兒知悉：汝出門去國，已半月余矣。為父未嘗一日忘汝。父母愛子，無微不至，其言恨不一日離汝，然必令汝出門者，蓋欲汝用功上進(jìn)，為后日國家干城之器，有用之才耳。
方今國事擾攘外寇紛來邊境屢失腹地亦危。
振興之道，第一即在治國。治國之道不一，而練兵實(shí)為首端。汝自幼即好弄，在書房中，一遇先生外出，即跳擲嬉笑，無所不為，今幸科舉早廢，否則汝亦終以一秀才老其身，決不能折桂探杏，為金馬玉堂中人物也。故學(xué)校
肇
開，即送汝入校。當(dāng)時(shí)諸前輩猶多不以
然，然余固深知汝之性情，知決非科甲中人，故排萬難送汝入校，果也除體操外，絕無寸進(jìn)�！�
余少登科，自負(fù)清流，而汝若此，真令余憤愧欲死。然世事多艱，習(xí)武亦佳，因送汝東渡，入日本士官學(xué)校肄業(yè)，不與汝之性情相違。汝今既入此，應(yīng)努力上進(jìn)，盡得其奧。勿憚勞，勿恃貴，勇猛剛毅，務(wù)必養(yǎng)成一軍人資格。汝之前途，正亦未有限量，國家正在用武之秋，汝只慮不能自立，勿患人之不己知。志之志之，勿忘勿忘。　
抑余又有誡汝者，汝隨余在兩湖，固總督大人之貴介子也，無人不恭待汝。今則去國萬里矣，汝平日所挾以傲人者，將不復(fù)可挾，萬一不幸肇禍，反足
貽
堂上以憂。汝此后當(dāng)自視為貧民，為賤
卒，苦身戮力，以從事于所學(xué)。不特得學(xué)問上之益，且可藉是磨練身心，即后日得余之庇，畢業(yè)而后，得一官一職，亦可深知在下者之苦，而不致自智自雄。余五旬外之人也，服官一品，名滿天下，然猶兢兢也，常自恐懼，不敢放恣�！�
汝隨余久，當(dāng)必親
炙
之，勿自以為貴介子弟，而漫不經(jīng)心，此則非余所望于爾也，汝其慎之。寒暖更宜自己留意，尤戒有狹邪賭 博等行為，即幸不被人知悉，亦耗費(fèi)精神，拋荒學(xué)業(yè)。萬一被人發(fā)覺，甚或?yàn)槿毡竟倮艟胁�，則余之面目，將何所在？汝固不足惜，而余則何如？更宜力除，至囑！　
余身體甚佳，家中大小，亦均平安，不必系念。汝盡心求學(xué)，勿妄外騖。汝茍竿頭日上，余亦心廣體胖矣。父濤示。
6
、對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）
A
．故學(xué)校肇
開


肇：開始

B
．為賤
卒，苦身戮力

賤：地位低下
C
．反足貽
堂上以憂

貽：贈給

D
．當(dāng)必親炙
之


炙：熏陶
6
．C(
貽：遺留、留給。)
7
、下列各句中加點(diǎn)的
“
以
”
字與
“
當(dāng)時(shí)諸前輩猶多不以然
”
的
“
以
”
字意義用法相同的一項(xiàng)是（

）
A
．余船以
次俱進(jìn)

B
．臣之客欲有求于臣，皆以
美于徐公
C
．木欣欣以
向榮

D
．時(shí)操軍兼以
饑疫，死者大半
7
．B(
以：認(rèn)為，動詞。)
8
、下列對張之洞送兒子到日本習(xí)武原因的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

（

）
A
．希望兒子將來成為國家的棟梁、有用的人才

B
．國家紛亂，外寇入侵，邊疆國土淪陷
C
．不希望兒子讀書入仕

D
．不跟兒子的秉性氣質(zhì)相違背
8
．C(C
項(xiàng)錯誤，張之洞認(rèn)為兒子靠讀書人不了仕。)
9
、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（
10
分）
（
1
）勿憚勞，勿恃貴，勇猛剛毅，務(wù)必養(yǎng)成一軍人資格。（
4
分）
譯文：


（
2
）汝只患不能自立，勿患人之不已知。（
3
分）
譯文：


（
3
）亦可深知在下者之苦，而不致自智自雄。（
3
分）
譯文：


【

9
．
(1)
不要畏懼辛勞，不要白恃高貴，要勇猛剛強(qiáng)堅(jiān)毅，務(wù)必要養(yǎng)成軍人的稟賦。
(2)
你只需擔(dān)心自己不能夠成才，不需擔(dān)心別人不了解自己。（“患”“不己知”各
1
分）
(3)
也要深切了解底層百姓的疾苦，而不致于妄自尊大（自認(rèn)為聰明，自認(rèn)為杰出）�！�

參考譯文：

吾兒知悉（書信開頭用語）：你出門離國，已經(jīng)有半個多月了。我每天都記掛著你。父母愛子，無微不至，真恨不得一天都不離開你，但又一定要讓你出門離家，因?yàn)橄Ｍ�你能用功上進(jìn)，將來能成為國家的棟梁、有用的人才啊。

現(xiàn)在國家紛亂，外寇紛紛入侵，邊疆國土接連失陷，國家腹地亦已危殆。興國之道，最重要的是治理好國家。治理好國家的辦法不止一個，訓(xùn)練軍隊(duì)實(shí)在是首要的辦法。你從小就貪玩好動，在書房中，老師一旦離開，你就跳擲嬉笑，什么事情都干。如今碰上科舉已廢除，要不你最多也就只能以一個秀才的身份終老，一定不能金榜題名，成為朝廷的官員。所以學(xué)校開始設(shè)立，我就送你入學(xué)。那時(shí)還有很多前輩不認(rèn)可這樣的做法，但我十分了解你的性情，知你一定不是科舉之人，所以排除各種困難送你入學(xué)讀書，果然除體操外，其他的沒一點(diǎn)兒長進(jìn)。

我少登科及第，自然背負(fù)上
"
清流
"
之名，如果也要你這樣，真的會讓我憤懣愧疚得想死�，F(xiàn)在世事多艱險(xiǎn)，習(xí)武很好，因此送你東渡，進(jìn)入日本士官學(xué)校進(jìn)修學(xué)業(yè)，這樣不會跟你的秉性氣質(zhì)相違背。你現(xiàn)在已經(jīng)入學(xué)，應(yīng)該努力上進(jìn)，要把軍事上的奧秘全部學(xué)會。不要畏懼辛勞，不要自恃高貴，要勇猛剛強(qiáng)堅(jiān)毅，務(wù)必要養(yǎng)成軍人的稟賦。你的前程，正可謂不可限量，國家正是在用兵的時(shí)候，你只需擔(dān)心自己不能夠成才，不需擔(dān)心別人不了解自己。記住記住，別忘別忘。

我還有要告誡你，你和我一起在湖南湖北，自然是總督大人的尊貴公子，沒有人不恭敬地對待你。
而如今卻已離國萬里，你平時(shí)那些可以依仗來輕視他人的條件，將不再能依仗，萬一不小心生出禍端，反而讓我們十分擔(dān)憂。你今后應(yīng)該把自己看成是貧苦的百姓，看成是地位低下的士兵，吃苦盡力，要用這些身份來處理求學(xué)時(shí)遇到的問題。這不只是得到學(xué)問上的好處，而且可以借此來磨練身心，就算以后得到我的庇蔭，在畢業(yè)之后，謀得一官半職，也要深切了解底層百姓的艱苦，而不致于妄自尊大（自認(rèn)為聰明，自認(rèn)為杰出）。我已是五十歲開外的人了，官居一品，天下聞名，但還是要小心謹(jǐn)慎，常常擔(dān)心自己做錯事，不敢放縱。

你跟隨我的時(shí)間很長了，一定會親自實(shí)踐并努力堅(jiān)守，不要自認(rèn)為是尊貴的公子，就隨隨便便，全不在意，這不是我對你的希望，你一定要謹(jǐn)慎啊。天氣冷暖變化應(yīng)該自己留心，尤其要告誡自己不能有嫖 娼賭 博之類的所為，如果有這樣的行為，即使幸運(yùn)地不讓別人知道，也會消耗自己的精神，荒廢了學(xué)業(yè)；萬一被人發(fā)現(xiàn)，甚至被日本的官吏拘捕，那我的臉面，將擱在哪里呢？（如果有那樣的情況，）你固然不值得憐惜
,
但我又該怎么辦呢！這是最應(yīng)該竭力根除的，這是極懇切的囑咐！

我的身體很好，家里的老老少少也都平安，你不必掛念。你要全心求學(xué)，不要隨便在外亂跑。你如果能不斷進(jìn)步，我也就胸襟寬闊，身體舒泰了。父濤示（父親書信結(jié)束用語）

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