高考文綜政治復(fù)習(xí)應(yīng)該把握政治正確學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方向，加強訓(xùn)練，培養(yǎng)解題能力，同時結(jié)合生活中時政熱點，提升知識聯(lián)系實際的分析能力。

1.展望新高考，把握正確學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方向。我們可以設(shè)想高考將會繼續(xù)體現(xiàn)：凸顯新課標(biāo)理念，堅持以能力立意為主導(dǎo)，有所創(chuàng)新;將時政熱點與教材知識整合;堅持貼近學(xué)生生活，富有時代氣息;堅持開發(fā)地方考試資源，體現(xiàn)各地地方特色，營造親切的地域文化氛圍等特點。因此同學(xué)們在暑期復(fù)習(xí)備考中應(yīng)做好對考綱的研究，以主干知識為基礎(chǔ)，用最精煉的語言描繪知識面，建構(gòu)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò);二輪復(fù)習(xí)時可以打破教材章節(jié)束縛，按照專題對教材知識進行重新組合，形成立體的知識結(jié)構(gòu);同時在復(fù)習(xí)備考中，必須重視熱點，選準(zhǔn)重點熱點專題，按專題對材料與相關(guān)理論進行整理，形成新的知識體系。

2.嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，夯實基礎(chǔ)。掌握扎實系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，是確�；�本分的關(guān)鍵�；�礎(chǔ)知識不牢是學(xué)生失分的第一原因，越是基礎(chǔ)的就越有區(qū)分度，培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)均離不開基礎(chǔ)知識的理解和記憶。近幾年高考試題進一步加大了對能力的考核，但是材料再新穎、角度再精致的題目，其答案的根源仍然是書本，萬變不離其宗，總會在書本上找到答案的影子，其答案的關(guān)鍵詞仍然來自于書本。

有一個答題技巧就是：看到材料的關(guān)鍵詞眼就要聯(lián)想到與此有關(guān)的書本基本知識，到書本中去尋找答案。這就要求我們在平時的學(xué)習(xí)中必須狠抓基本概念和基本原理，真正將基礎(chǔ)知識落實到位，對原理的理解要準(zhǔn)確簡練，使用政治術(shù)語要規(guī)范得當(dāng)。

3.加強綜合練習(xí)訓(xùn)練，培養(yǎng)解題能力。實踐出真知，學(xué)生只有在適當(dāng)?shù)木毩?xí)訓(xùn)練中才能去體會領(lǐng)悟答題能力。近幾年的高考在考查學(xué)生對基本知識掌握的同時，更加注重對學(xué)生的理解能力、辯證思維能力和創(chuàng)新能力的考查。因此，在堅持基礎(chǔ)知識為第一要務(wù)的前提下，強化能力訓(xùn)練更是重中之重，刻不容緩。在平時的教學(xué)實踐中要密切聯(lián)系社會實際問題，善于創(chuàng)設(shè)新的試題情景，注重探究，體現(xiàn)課改，培養(yǎng)學(xué)生的自主性，創(chuàng)新性。同學(xué)們在做題時要特別重視審題，要認真閱讀材料，找出關(guān)鍵詞語，全面地劃分層次，審題全面，則答案全面，審題不全，則答案不全。一定要在材料中劃出關(guān)鍵詞，要充分挖掘材料，利用材料，盡可能找出材料的啟示答案。答案的組成，既要基于書本，又不拘泥于書本，答案的來源一般有書本知識(注意綜合跨度性)、結(jié)合材料分析、自己的發(fā)散理解隨感而發(fā)(死搬書本者特別注意)、適當(dāng)結(jié)合時政等部分組成。

4.結(jié)合生活，關(guān)注時事熱點，進行綜合探究，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。在教與學(xué)的過程中，必須關(guān)心時事、關(guān)注生活，從課本以外捕捉新信息、新知識。在復(fù)習(xí)階段，要注意將時政熱點與課文重點有機地結(jié)合起來，運用學(xué)過的知識去分析重大的政治、經(jīng)濟及社會生活中的熱點問題，并通過典型事例引導(dǎo)學(xué)生分析解剖，力求舉一反三，觸類旁通。

把握政治正確學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方向的全部內(nèi)容就是這些，政治網(wǎng)希望考生可以在2016年高考取得好成績。

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