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孫方友《牛黃》閱讀答案
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逍遙右腦記憶
牛黃 孫方友 牛黃,中藥名,黃;蛩5哪懩医Y(jié)石。性涼,味甘苦。功能清熱、解毒、定驚。牛黃分多種,有葡萄黃、米磣黃、雞心黃。最寶貴的為 人頭黃 ,黃大如人頭,價值昂貴。 牛黃
孫方友
牛黃,中藥名,黃;蛩5哪懩医Y(jié)石。性涼,味甘苦。功能清熱、解毒、定驚。牛黃分多種,有葡萄黃、米磣黃、雞心黃。最寶貴的為“
人頭黃”
,黃大如人頭,價值昂貴。瘋癲如狂的患者沏上一杯牛黃茶灌了,當即就可清醒。“
人頭黃”
為稀世珍寶,一般人極少見到。
陳州解三,就曾得到一顆“
人頭黃"
。
解三以宰牛為生,也靠牛黃發(fā)財。平常買牛,多買瘦牛。牛膽結(jié)石,是永遠吃不肥的。有一日,解三購得一頭老牛,剝開一看,臟內(nèi)如黃花盛開,解三第一次目睹“
人頭黃”
,簡直有點兒不敢相信自己的眼睛,不禁失聲叫道:“
人頭黃!”
不料隔墻有耳,被鄰家夏二聽了去。夏家與解家只一墻之隔,墻上爬滿絲瓜秧。夏二搬梯爬墻,把臉匿在絲瓜秧里,一下子看了個清楚。
夏二是個皮貨商,往常解三晾曬的牛皮牛鞭,多由他購去再到南陽倒賣。夏二自然知道“
人頭黃”
的價值, 回到屋里,怔怔然許久,決定要盜得解三的人頭黃。
半夜時分,夏二登梯爬上墻頭,用系牢的繩索溜到解家院里。他先靜耳聽了聽動靜,然后用尖刀撥門。不料門沒栓,他深感不妙,心想可能解三有防,便急忙藏了尖刀,匆匆順原路而回,躺在床上,心中還在“
撲騰”
。他很是懊悔自己見財眼開干了愚事,為此翻來復(fù)去折騰了一夜,直到黎明前才迷糊過去。不料剛想沉睡,突然聽得解三來借梯子。
夏二一聽借梯子,大驚失色,心想這解三大概是故意來試探虛實!更可悔的是昨夜只顧害怕,竟忘記把梯子從墻邊挪開!為不讓解三看出破綻,他急忙披衣穿鞋,想把解三穩(wěn)在屋里,然后悄悄把梯子挪開,以除解三的疑心。不料他還未下床,卻被解三攔住了,說:“
二哥你睡你睡!進門時我就看到了梯子,在墻上搭著呢!”
夏二一聽此言,如傻了一般,直等解三走了,他還未醒過神來。這一天,夏二如得了重病,心郁如鉛,腦際里全是解三的影子。那墻上被繩索勒的痕跡他是否看到了……
一連幾天,這等問題在夏二腦子里來回翻騰,吃不香睡不寧,雙目開始癡呆,偶爾還自言自語,時間一長,夏二失去了理智,開始在滿街瘋跑。
夏家人很著急,以為夏二患了什么邪癥,又求神又燒香,均不濟事,最后請來了一名老郎中。老郎中進門并不急于給夏二看病,而細心觀察。幾天過后,他才對夏家人說:“
你們當家的病是心疾所至,一般藥物只能顧表而不能治理,眼下只能用人頭黃可以根除!只是這人頭黃為稀世珍物,一般藥店是買不到的!”
不想在一旁自言自語的夏二一聽到“
人頭黃”
三字,突然瞪大了眼睛,下意識地接道:“
解三家有人頭黃!解三家有人頭黃……”
夏二的妻子為治夫疾,就以試探的心理去解家求要人頭黃。誰知解三一聽臉色懼白,連連地說:“
我沒有人頭黃!我沒有人頭黃……”
夏妻失望而歸,對老郎中說:“
解三說他沒有人頭黃!”
夏二一聽怔然如癡,許久了,突然倒頭睡去。夏二一睡三天三夜,像達到了某種心理平衡,竟奇跡般地好了。
可是,沒過幾日,解三竟也瘋了,而且比夏二瘋得還厲害,到處嚎叫:“
我沒有人頭黃!
我沒有人頭黃……”
解家人急忙請來那老郎中給解三瞧病,老郎中望著解三,讓人請來夏二,暗地安排了一番,然后讓夏二對懈三說:“
你沒有人頭黃!”
不料解三一聽此言,更是驚恐,“
忽”
地掙脫了老郎中的手,邊跑邊喊:“
我不是不給夏二治病,我壓根兒就沒人頭黃呀!”
老郎中望著瘋跑的解三,痛苦地搖搖頭,對解家人說:“
解師傅的病沒救了,沒救了!”
夏二覺得很惋惜,想想自己的所為,很是有點兒后怕!
幾以后,解三被凍死野外。解三死后,其子承父業(yè),數(shù)后翻蓋新房,扒舊屋的時候,扒出了那個人頭黃。解三之子只認得一般牛黃,卻不認得人頭黃為何物,便求夏二指教。夏二望著那人頭黃,面色冰冷,許久了才說:“
是一塊普通的藥草,你留它沒用,放我這兒吧!”
解三之子把人頭黃送給了夏二。夏二后來用人頭黃救了許多人,分文不取,有求必應(yīng)。這樣過了三十余,夏二已近八旬。臨終的時候,他喚過家人,從懷里取出那顆人頭黃,安排說:“
這塊藥物,只可施舍,不可貪利!”
不料夏二死后,其子夏仲不守諾言,將人頭黃賣了,成了方圓幾十里的富戶。家中子女都因家中富有而不行正道,夏仲最后也因此懸梁自盡。
(有刪改)
(1)
下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?
分)
A.
小說構(gòu)思巧妙,以“
牛黃”
為線索,通過人物對待人頭黃的不同態(tài)度,集中呈現(xiàn)了對社會不良現(xiàn)象的批判。
B.
解三比較聰明,知道瘦牛有牛黃,因此,平常買牛時不買肥牛,靠摘取牛黃出售發(fā)財,后來也因牛黃而瘋。
C.
夏二聽到解三來借梯子,以為解三已知道自己到他家行竊,一連數(shù)日都心郁如鉛。良心的不安使他失智發(fā)瘋。
D.
解三不肯拿人頭黃治夏二,一是不想泄露自己有寶的秘密,招來災(zāi)禍;二是知道夏二到自己家偷過人頭黃。
E.
小說采用第三人稱的口吻敘述情節(jié),融神態(tài)、動作、心理、語言描寫于一體,將人物形象刻畫得栩栩如生。
(2)
開頭一段在文中起到什么樣的作用?請簡要分析。(6
分)
(3)
小說中夏二這一形象有哪些特點?請簡要分析。(6
分)
(4)
這篇小說以“
牛黃“
為題,用意很深。請從主題思想、人物塑造方面選擇其一,結(jié)合全文,陳述你的觀點并分析。(8
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11.
(1
)答A
得3
分,答E
得2
分,答D
得1
分;答B(yǎng)
、C
不得分。(D“
知道夏二到自己家偷過人頭黃”
不夠準確,解三未必知道夏二到過自己家行竊;B
不是每一頭瘦牛都有牛黃,解三葉不是不買肥牛,只是多買瘦牛而已;C
夏二發(fā)瘋不是因為良心的不安,而是以為解三知道自己到解三家偷竊而背上了沉重的心理負擔)
(2
)①
介紹牛黃的相關(guān)知識,讓讀者對牛黃有個了解,(1
分)又照應(yīng)了標題;(1
分)②
突出了牛黃的功效、價值,暗示情節(jié)的發(fā)展與牛黃這一事物密切相關(guān);(2
分)③
總起下文,為下文夏二見寶起歹意和解三怕人家知道自己有寶(或解三見病不救和最終不治)做鋪墊。(2
分)
(3
)①
見寶起意,居心不良,看見解三有寶就想據(jù)為己有。②
作繭自縛,自食苦果,因擔心解三知道自己企圖偷竊而終日不安,以致失智發(fā)瘋。③
良心未泯,擔心解三之子識得人頭黃之價而不知其“
害”
,后來利用寶物為民治病,救贖靈魂。(每點2
分)
(4
)觀點一:使主題更加集中、深刻。(2
分)小說通過敘述解、夏二家為一己之私害人害己的故事,(2
分)以小見大,批判了社會上因財而迷失真與善的社會現(xiàn)象;(2
分)揭示出行不義者終將自食其果的道理。(2
分)
觀點二:使人物形象更加鮮明、突出。(2
分)通過人物對待人頭黃這一稀世之珍的表現(xiàn),刻畫了人物的貪財而迷失真與善的性格;(2
分)通過解三不肯拿出人頭黃給夏二治病等情節(jié),揭示了人物的自私;(2
分)通過人物因人頭黃而最后導(dǎo)致的結(jié)果,表現(xiàn)了作者對世人貪財?shù)呐。?
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/532993.html
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