文學類文本（ 20分） 金翅雀 米 托爾加（葡萄牙） ①一家三口人正在不聲不晌地吃飯，孩子突然開口說： ②我找到了一個鳥窩 ! ③母親抬起頭，瞪大了黑黑的眼睛。父親像往常一樣心 文學類文本（20分）
金翅雀
米·托爾加（葡萄牙）
①一家三口人正在不聲不晌地吃飯，孩子突然開口說：
②“我找到了一個鳥窩!”
③母親抬起頭，瞪大了黑黑的眼睛。父親像往常一樣心不在焉，連聽也沒有聽到。也許是為了回答母親詢問的目光，也許是為了引起父親的注意，孩子又重復了一句：
④“我找到了一個鳥窩!”
⑤父親總算抬起沉重的眼皮，也開始聚精會神地聽兒子說話。
⑥孩子高興了，指手畫腳地講起來。他說，今天下午趕著羊回家的路上，看見一只金翅雀從一棵大白松樹樹冠里飛出來。他看呀，看呀，在濃密的樹枝里搜尋，終于在高處一根樹權(quán)上發(fā)現(xiàn)有一團黑黑的東西。
⑦母親把兒子的話句句吸入心田，還用整個靈魂吻著可愛的寶貝。父親則又開始吃飯了。
⑧孩子沒有在意，接著講下去。他說，把羊拴在一棵金雀枝上，開始往松樹上爬。
⑨父親又抬起疲倦的眼皮，和母親一樣提心吊膽地聽著，幾乎屏住了呼吸。
⑩孩子一直往上爬。巨大的松樹又粗又高，他那纖細的身子緊緊貼在樹皮上，慢慢往上挪動。每一步都要分兩次進行。先用胳膊抱住，接著兩條腿盡量往上蜷，最后才停下來，四肢牢牢抓住堅硬的樹皮。用了很長時間才爬上去，中間不得不在結(jié)實的樹權(quán)上休息三次。現(xiàn)在只能靠手，因為前面都是脆弱的新枝了。
?
父親和母親都驚呆了，誰也沒有吱聲。就這樣，兩個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、一聲不響地讓兒子爬到樹上、爬上樹冠，用兩只天真的眼睛看到鳥蛋——窩里僅有一個鳥蛋。
?
聽到這里，父母的心臟都停止了跳動，完全忘記了兒子在什么地方，似乎還在高高的樹巔，緊挨著天際，完全忘記了他腳踏在地上，無須兩只胳膊小心翼翼地攀附樹枝。突然，兩個人看見孩子身子一斜，從高處、從松樹頂上栽下來，掉在硬邦邦的地上，看來是必死無疑了。

?
但是，孩子無意中表明，他站在樹巔，完全不曾意識到飄在空中、面臨深淵的可怕，并且也沒有掉下來。倒是發(fā)生了另外一件事。他拿起鳥蛋以后非常高興，情不自禁地吻了它一下。蛋殼得到了孩子嘴唇上的這點熱氣，突然從中間裂開了，里面露出一個還沒有長羽毛的金翅雀。
?
說這件怪事的時候，孩子的表情天真無邪，如同復述從鄰居那里聽來的《出埃及記》的故事一樣。
?
隨后，他滿懷憐愛地把小鳥放到毛茸茸的鳥巢里，從樹上下來了�，F(xiàn)在，他心境坦然，非常高興——發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩!
?
晚飯吃完了，屋里氣氛嚴肅，誰也沒有開口。后來，一家人回到暖烘烘的壁爐旁邊，看著里邊燃燒的橄欖木時，父親和母親才交談了幾句。他們的話說得晦澀難懂，孩子沒有猜透。何必要知道他們說了些什么呢?他只想把那只還沒有長出羽毛的小鳥的形象深深保存在記憶之中。
12．用一句話概括這篇小說的主要內(nèi)容。（4分）
13．
梳理父親聽孩子講述故事時心情、神情的變化脈絡(luò)。（5分）

14．文中畫線的句子運用了哪些表現(xiàn)手法？有哪些表達效果？（5分）
15．
孩子有哪些性格特點？請結(jié)合文中語句簡要分析。（
6
分）
參考答案：中小學作文答案網(wǎng)整理
12、孩子給父母講述 自己發(fā)現(xiàn)金翅雀窩 最后放回孵出的金翅雀的經(jīng)過。

①
②
③

(4分，每個要點1分，句式是一句話1分)
13、從心不在焉到聚精會神，再到提心吊膽、驚呆、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，最后以沉默結(jié)束。
①
②
③
④
⑤
（5分，每點1分）
14、心理描寫、想象，（2分）形象地寫出父母如臨其境時的驚慌失措，（2分）表現(xiàn)他們的緊張、擔憂。（1分）
15 ①好奇心強，如：第6段“
他看呀，看呀，在濃密的樹枝里搜尋，終于在高處一根樹權(quán)上發(fā)現(xiàn)有一團黑黑的東西
”；
②勇敢、執(zhí)著，如：第10段“
孩子一直往上爬……他那纖細的身子緊緊貼在樹皮上，慢慢往上挪動……四肢牢牢抓住堅硬的樹皮。用了很長時間才爬上去……
”；
③天真無邪，如：第13段“
他站在樹巔，完全不曾意識到飄在空中、面臨深淵的可怕
”；
④善良，如：第15段“
他滿懷憐愛地把小鳥放到毛茸茸的鳥巢
”。
（6分，每點2分，寫出3點即可）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/537881.html

相關(guān)閱讀：《那，那猴》閱讀答案
（俄）阿納托利?特魯什金《糊涂一世》閱讀答案
《父親的一課 王熙章》閱讀答案
畢淑敏《翻漿》閱讀答案
《陌生人》閱讀答案