文言文閱讀 （ 14 分，選擇題 8 分，翻譯題 6 分） 蘇綽字令綽，武功人，父協(xié)，武功郡守。綽少好學(xué)，博覽群書，尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史，上餞于都門外。臨別，謂曰：卿家子弟 文言文閱讀
（14
分，選擇題8
分，翻譯題6
分）
蘇綽字令綽，武功人，父協(xié)，武功郡守。綽少好學(xué)，博覽群書，尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史，上餞于都門外。臨別，謂曰：“卿家子弟中，誰(shuí)可任用者？”讓因薦綽。文帝乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余，未見(jiàn)知。然諸曹疑事，皆詢于綽而后定。所行公文，綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。帝與仆射周惠達(dá)倫事，惠達(dá)不能對(duì)，請(qǐng)出外議之，乃召綽，告以其事，綽即為量定�；葸_(dá)入呈。周文稱善，謂曰：“誰(shuí)與卿為此議者？”惠達(dá)以綽對(duì)，因稱其有王佐才。帝曰：“吾亦聞之久矣。”尋除著作佐郎。
上與公卿往昆明池觀魚(yú)，行至城西漢故倉(cāng)池，顧問(wèn)左右，莫有知者，或曰：“蘇綽博物多通，請(qǐng)問(wèn)之。”乃召綽問(wèn)，具以狀對(duì)。上大悅，因問(wèn)天地造化之始，歷代興亡之跡。綽既有口辨，應(yīng)對(duì)如流。遂留綽至夜，問(wèn)以政道，臥而聽(tīng)之。綽于是指陳帝王之道，上乃起，整衣危坐，不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝，即拜大行臺(tái)左丞，參典機(jī)密。自是寵遇日隆。大統(tǒng)三齊神武三道入寇諸將咸欲分兵御之獨(dú)綽意與上同，遂并力拒竇泰,
擒之于潼關(guān)。封美陽(yáng)縣伯。
綽性儉素，不事產(chǎn)業(yè)，家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平，常以天下為已任。博求賢俊，共弘政道，凡所薦達(dá)，皆至大官，上亦推心委任，而無(wú)間言焉�；虺鲇危�常預(yù)署空紙以授綽，若須有處分，則隨事施行。及還，啟知而己。綽常謂為國(guó)之道，當(dāng)愛(ài)人如慈父，訓(xùn)人如嚴(yán)師。每與公卿議論，自晝達(dá)夜，事無(wú)巨細(xì)，若指諸掌。積思勞倦，遂成氣疾。十二，卒于位，時(shí)四十九。
（《北史·蘇綽傳》）
7
．對(duì)下面加點(diǎn)的詞的解釋，不正確
的一項(xiàng)是（
）
A
．尋
除著作佐郎
尋：不久
B
．博求賢俊，共弘
政道
弘：改變
C
．而無(wú)間
言焉
間：嫌怨
D
．上乃起，整衣危
坐
危：端正
8
對(duì)下列句子中加點(diǎn)的虛詞分析正確的一項(xiàng)是（
）
在官歲余，未見(jiàn)
知
誰(shuí)與
卿為此議者
臣誠(chéng)恐見(jiàn)
欺于王而負(fù)趙
獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與
民樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)
A
．兩個(gè)“見(jiàn)”相同，兩個(gè)“與”也相同。
B
．兩個(gè)“見(jiàn)”相同，兩個(gè)“與”不同。
C
．兩個(gè)“見(jiàn)”不同，兩個(gè)“與”相同。
D
．兩個(gè)“見(jiàn)”不同，兩個(gè)“與”也不同。
9
給文中劃線句斷句，正確的一項(xiàng)是（
）
A
．大統(tǒng)三/
齊神武三道入寇諸/
將咸欲分兵御之/
獨(dú)綽意與上同。
B
．大統(tǒng)三/
齊神武三道入/
寇諸將咸欲分/
兵御之/
獨(dú)綽意與上同。
C
．大統(tǒng)三/
齊神武三道入寇/
諸將咸欲分兵御之/
獨(dú)綽意與上同。
D
．大統(tǒng)三/
齊神武三道入寇諸/
將咸欲分兵御之獨(dú)綽/
意與上同。
10
對(duì)文章內(nèi)容的分析正確的一項(xiàng)是（
）
A
．蘇綽之所以能做官，是因?yàn)樗�的堂兄蘇讓的推薦。開(kāi)始，他并沒(méi)有引起皇帝的重視，后來(lái)因?yàn)樵S多官員找他解決疑難問(wèn)題，才逐漸引起皇帝的注意。
B
．蘇綽非常有才學(xué)，尤其對(duì)于政治和歷史有獨(dú)到的見(jiàn)解。在隨皇帝去昆明池的時(shí)候，蘇綽詳細(xì)陳述了帝王安幫定國(guó)的根本道理，委婉地勸諫皇帝不要享樂(lè)誤國(guó)。
C
．大統(tǒng)三齊兵入侵，諸將都主張分兵抵擋，只有蘇綽的想法得到了周文帝的認(rèn)同，結(jié)果證明蘇綽的計(jì)策是正確的。
D
．蘇綽為人儉樸，不經(jīng)營(yíng)私人田產(chǎn)，把治理天下當(dāng)作自己的責(zé)任，為國(guó)家廣泛尋求優(yōu)秀人才，周文帝也是誠(chéng)心誠(chéng)意地委任他，有些事情，甚至可以先斬后奏。
11
．翻譯下面的句子：（每小題3
分，共6
分）
①
或出游，常預(yù)署空紙以授綽


②
綽常謂為國(guó)之道，當(dāng)愛(ài)人如慈父，訓(xùn)人如嚴(yán)師



參考答案：
7 B

8 B
9 C
10 D
（A
項(xiàng)皇帝注意他主要是因?yàn)樗麕椭�周惠達(dá)。B
項(xiàng)沒(méi)有勸諫皇帝之意。C
項(xiàng)兩人的觀點(diǎn)本來(lái)是相同的。）
11
．（1
）有時(shí)外出巡游，常預(yù)先在空白紙上簽署自己的名號(hào)交給蘇綽。
（2
） 蘇綽常認(rèn)為治理國(guó)家的基本做法是愛(ài)護(hù)民眾就象一位慈祥的父親，教導(dǎo)民眾就像一位嚴(yán)格的老師。
文言文參考譯文
：
蘇綽字令綽，武功郡人，父親名協(xié)，官任武功郡太守。蘇綽輕時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書，尤其精于計(jì)算之法。他的堂兄蘇讓由京官出任汾州刺史，周文帝在長(zhǎng)安城外為他餞行。臨別之時(shí)，周文帝問(wèn)蘇讓：“您家子弟之中，誰(shuí)可任用？”蘇讓于是推薦了蘇綽。周文帝就把蘇綽召來(lái)，任命他為行臺(tái)郎中。在位一多，還沒(méi)得到周文帝的常識(shí)，但行臺(tái)各部門的官員遇到疑難不決的事情，總是向他求教才作決定。對(duì)各部門發(fā)送的公文，蘇綽又分門別類地為他們擬定行款格式。行臺(tái)官員都稱贊他的才干。一次周文帝與仆射周惠達(dá)討論政事，惠達(dá)答不上來(lái)，請(qǐng)求允許出外找人商議，于是召來(lái)蘇綽，把所講座的事情告訴他，蘇綽即刻為他酌情裁定�；葸_(dá)入內(nèi)呈報(bào)。周文帝連聲叫絕，并向他說(shuō)：“是誰(shuí)替你出這個(gè)主意的呢？”惠達(dá)以蘇綽作答，接著稱贊他有輔佐帝王的才能。周文帝說(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)很久了呢。”不久他就任命蘇綽為著作佐郎。
周文帝與公卿去昆明池觀光打魚(yú)，走到城西的漢代倉(cāng)池故地時(shí)，周文帝環(huán)顧問(wèn)詢左右的人，沒(méi)有一個(gè)知道的。這時(shí)有人說(shuō)：“蘇綽見(jiàn)多識(shí)廣，請(qǐng)問(wèn)他吧。”周文帝于是召來(lái)蘇綽蘇綽將有關(guān)情況全部作了回答。蘇綽既有口才，應(yīng)對(duì)如流。于是留住蘇綽在府里一直到夜里，繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略。周文帝整理衣裳端正地跪著，不覺(jué)膝行到了前席。就這樣一直談?wù)摰教炝烈膊挥X(jué)得厭倦。第二天一早，周文帝對(duì)周惠達(dá)說(shuō)：“ 蘇綽真是個(gè)奇才，我現(xiàn)在要任命他處理政事。”立即授予蘇綽大行臺(tái)左丞職位，參與主管機(jī)要事務(wù)。從此對(duì)蘇綽的寵信日益深厚。
大統(tǒng)三，齊神武帝兵分三路入侵，諸將都主張分兵抵抗，只有蘇綽的想法和周文帝相同 ，于是 集中兵力抵御竇泰，在潼關(guān)將他生擒了。朝廷封蘇綽為美陽(yáng)縣伯。

蘇綽生性節(jié)儉樸素，不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)，家中沒(méi)有多余的財(cái)物。因?yàn)樗暮＿�沒(méi)有平定，常把治理天下當(dāng)作自己的責(zé)任。他廣泛地尋求優(yōu)秀人才，共同拓展為政之道，凡經(jīng)他推薦的人，都做了高官。周文帝也誠(chéng)心誠(chéng)意地委任他，而沒(méi)有閑話。有時(shí)外出巡游，常預(yù)先在白紙上簽署自己的名字而交給蘇綽，如果有需要處理的事，就及時(shí)安排施行。等到周文帝回來(lái)，稟告他知道就可以了。
蘇綽常認(rèn)為治理國(guó)家的基本做法是愛(ài)護(hù)民眾就象一位慈祥的父親，教導(dǎo)民眾就像一位嚴(yán)格的老師。
蘇綽常常和公卿討論，從白天到黑夜，事情無(wú)論大小，都像是籌劃掌握在手掌之中。長(zhǎng)期思慮勞累，使他疲憊不堪，于是得了氣血不通的疾病。大統(tǒng)十二，蘇綽死在任上，時(shí)49
歲。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/554601.html

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