這是一座浮橋。橋上車水馬龍，汽車、卡車、男人、女人，還有小孩，蜂擁地渡過(guò)河去。
高中《橋畔的老人海明威》閱讀答案
橋畔的老人
【美】 海明威
一個(gè)滿身塵土，戴著一副鋼邊眼鏡的老人坐在橋畔。
這是一座浮橋。橋上車水馬龍，汽車、卡車、男人、女人，還有小孩，蜂擁地渡過(guò)河去。一輛輛騾拉的車子靠著士兵推轉(zhuǎn)車輪，在浮橋陡岸上搖搖晃晃地爬動(dòng)著。而這個(gè)老人卻一直坐在那里，木然不動(dòng)。他已經(jīng)精疲力盡，無(wú)法再邁動(dòng)腳步了。
我的任務(wù)是過(guò)橋了解橋頭周圍的情況，摸清敵人的動(dòng)向。這項(xiàng)任務(wù)完成以后，我又回到了橋畔。這時(shí)，橋上的車輛已經(jīng)不多了，行人寥寥無(wú)幾;而這個(gè)老人還是坐在那里。
“你是哪里來(lái)的?”我上去問(wèn)他。
“從桑·卡洛斯來(lái)的。”他說(shuō)時(shí)，臉上露出了一絲笑意。
桑·卡洛斯是他的家鄉(xiāng)，所以一提到家鄉(xiāng)的名字，他感到快慰，露出了笑容。
“我一直在照管家畜。”他解釋著。
“喔。”我對(duì)他這句話似懂非懂。
“是呀，”他繼續(xù)說(shuō)，“你要知道，我在那里一直照管家畜。我是最后一個(gè)離開桑·卡洛斯的吶。”
他看上去既不像放牧的，也不像管理家畜的。我看了看他那滿是塵土的黑衣服，看了看他那滿面泥灰的臉頰，和他那副鋼邊眼鏡，問(wèn)道：“是些什么家畜呢?”
“好幾種，”他一邊說(shuō)一邊搖著頭，“沒有辦法，我是不得不和它們分開的。”
我注視著這座浮橋和這塊看上去像是非洲土地的埃布羅三角洲，心里揣摩著還有多久敵人會(huì)出現(xiàn)在眼前，也一直留神地聽著是否有不測(cè)事件發(fā)生的聯(lián)絡(luò)信號(hào)聲。而這個(gè)老頭仍然坐在那里。
“是些什么家畜呢?”我又問(wèn)他。
“共有三頭家畜，”他解釋說(shuō)，“兩只山羊，一只貓，還有四對(duì)鴿子。”
“你一定要同它們分開嗎?”
“是呀，因?yàn)榕诨鹧?隊(duì)長(zhǎng)通知我離開，因?yàn)榕诨鹧?”
“你沒有家嗎?”我問(wèn)的時(shí)候，舉眼望著浮橋的盡頭，現(xiàn)在只有最后幾輛車子正沿著河岸的下坡，疾馳而去。
“我沒有家，”他回答說(shuō)，“我只有我剛才說(shuō)過(guò)的那些家畜。當(dāng)然，那只貓沒有問(wèn)題，它會(huì)照管自己的，可是，其他的牲畜怎么辦呢?”
“你的政見怎樣?”我問(wèn)他。
“我毫無(wú)政見，”他說(shuō)，“我今年76歲，剛才走了12公里，現(xiàn)在已經(jīng)寸步難行了呀。”
“這里可不是歇腳的好地方，”我說(shuō)，“要是你還能走的話，你就到去托爾薩的叉路口公路上，那里還有卡車。”
“我等會(huì)再去。那些卡車往哪里去呀?”
“朝巴塞羅那方向去的。”我告訴他。
“那個(gè)方向我沒有熟人，”他說(shuō)，“謝謝你，非常感謝你。”
他面容憔悴，目光呆滯地望了望我，似乎要誰(shuí)分擔(dān)他內(nèi)心的焦慮似的。然后說(shuō)：“那只貓沒有問(wèn)題，我心中有數(shù)，不必為它擔(dān)心。但另外的幾只，你說(shuō)它們?cè)撛趺崔k呢?”
“嗯，它們可能會(huì)安然脫險(xiǎn)的。”
“你這樣想嗎?”
“當(dāng)然羅，”我說(shuō)時(shí)，又舉目眺望遠(yuǎn)處的河岸，現(xiàn)在連車影也沒有了。
“我是因?yàn)榕诨�，才不得不離開的。而它們，在炮火中怎么辦呢?”
“你有沒有打開鴿子籠?”我問(wèn)。
“打開了。”
“那它們會(huì)飛出去的。”
“對(duì)，對(duì)，它們會(huì)飛的。……但另外的牲畜呢?唉，最好還是不去想它們吧。”他說(shuō)。
“要是你已經(jīng)歇得差不多了的話，應(yīng)該走了。”我勸著他，“站起來(lái)，走走試試吧!”
“謝謝，”他邊說(shuō)邊掙扎著站起來(lái)，但身子一個(gè)搖晃，朝后一仰，又跌倒在塵土中了。
“我一直在照管那些家畜，”這時(shí)，他說(shuō)話的聲音單調(diào)、刻板，也不是在對(duì)我說(shuō)，“我一直就是照管家畜的。”
此時(shí)此刻，我對(duì)他已經(jīng)無(wú)能為力了。那是復(fù)活節(jié)后的星期天，法西斯軍隊(duì)正朝埃布羅推進(jìn)。陰霾的天空中，云幕低垂，一片灰暗，連敵人的飛機(jī)也無(wú)法上天。
貓兒會(huì)照管自己，飛機(jī)沒有上天，這就是那個(gè)老人能碰上的全部好運(yùn)了。
1.面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難，人們紛紛逃離故土，為什么老人卻一直坐在橋畔?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(6分)
2.“我一直在照管那些家畜”在全文中多次出現(xiàn)，這樣寫有什么表達(dá)作用?(4分)
3.你怎樣理解文末“貓兒會(huì)照管自己，飛機(jī)沒有上天，這就是那個(gè)老人能碰上的全部好運(yùn)了”這句話的含義?(3分)
4.文中畫線句子的景物描寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
5.小說(shuō)中橋畔的老人是一位怎樣的人物形象?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析，分點(diǎn)概括。(3分)
參考答案
1.(6分)(1)老人飽受故爭(zhēng)摧殘后的筋疲力盡、體力不支、疲憊不堪;(2)老人對(duì)故園的留戀;(3)老人對(duì)未來(lái)的茫然，失去了生活的依靠和希望，求生的欲望減退。(意思相近即可，每答對(duì)一點(diǎn)得2分)
2.(4分)運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法(1分)，突出了老人無(wú)奈(焦慮、痛心、憤懣等)的心情(1分);表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲的控訴，突出了文章主題，使小說(shuō)充滿了力量。(2分)
3.(3分)老人的最大愿望就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，人畜都能安享和平生活，沒有別的奢望，可是現(xiàn)在這么個(gè)微小的愿望都難以滿足，(1分)表達(dá)了老人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)的無(wú)奈和無(wú)助以及對(duì)和平的渴望，(1分)也反映了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴(1分)。
4.(4分)(1)真實(shí)地描繪出了大敵將臨、人們倉(cāng)皇逃命的紛亂而又喧鬧的景象;(2)渲染了緊張慌亂的氣氛，也凸顯了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難;(3)勾畫出了這個(gè)滿身塵土、疲憊不堪的孤老頭形象;(4)與一直坐在橋畔的老人形成了鮮明的對(duì)比，襯托出了老人的孤獨(dú)。(意思相近即可，每答對(duì)一點(diǎn)得1分。)
5.(3分)(1)老人對(duì)另外幾只牲畜的擔(dān)心，表明他是是一位充滿愛心(或樸實(shí)、善良)的人;(2)老人最后一個(gè)離開家鄉(xiāng)，表明他對(duì)家鄉(xiāng)的留念與熱愛;(3)老人沒有家，一直照管牲畜，表明他孤苦伶仃(孤獨(dú)、孤單);(4)老人毫無(wú)政見，戰(zhàn)爭(zhēng)中被迫離開家鄉(xiāng)，表明他渴望過(guò)簡(jiǎn)單平靜(向往和平)的生活。(意思相近即可，每答對(duì)一點(diǎn)得1分)
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