歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中文言文閱讀
>
“公諱德用,字符輔,其先真定人也!遍喿x答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
10年江西卷
閱讀下面的文言文,完成9一l2題。
公諱德用,字符輔,其先真定人也。
至道二年,太宗五路出師,以討李繼遷之叛,而武康公①出夏州。當(dāng)是時,公為西頭供奉官而在武康之側(cè),年十七,自護(hù)②兵當(dāng)前,所俘斬及得馬羊,功為多。及歸,公又請殿將。至隘,公以為:“歸之至隘而爭先,必亂;亂而繼遷薄我,必敗!庇谑怯终堃运o(hù)兵馳前至隘而陣。武康為公令于軍曰:“至陣而亂行者,斬!”公亦令曰:“至吾陣而亂行者,吾亦如公令!”至陣,士卒帖③然,以此行而武康公亦為之按轡④。繼遷兵相隨屬,左右皆望公,莫敢近。于是武康公嘆曰:“王氏有兒矣!”
明道元年,除福州觀察使。軍人挾內(nèi)詔,求為軍吏。公爭曰:“軍人敢挾詔以干軍制,后不可復(fù)治;且軍吏不可使求而得,得則軍人必大受其侵!泵髅C太后固使與之,公固不奉詔。已而太后亦寤,卒聽公。于是天子心賢公,遂以公檢校太保、簽署樞密院事。公固辭:“武人不學(xué),不足以當(dāng)大任!
始,人或以公威名聞天下,而狀貌奇?zhèn),疑非人臣之相。御史中丞孔道輔因以為人言如此,公不宜典機(jī)密,在上左右。天子不得已,以公為武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長史,赴本鎮(zhèn),賜手詔慰遣;蚵効椎垒o死,以告曰:“是嘗害公者,今死矣。”公愀然曰:“孔中丞豈害某者乎?彼其心所以事君,當(dāng)如此也,惜乎朝廷無一忠臣!
嘉佑九年,進(jìn)封魯國公。明年二月辛未,公以疾薨。
公忠實樂易,與人不疑,不詰小過,望之毅然有不可犯之色。及就之,溫如也。平生少玩好,不以名位驕人。而所得祿賜,多散之親黨。善治軍旅,寬仁愛士卒,士卒樂為之用。與士大夫游,士大夫亦多服其度,以為莫能窺也。
(選自王安石《臨川文集》,有刪節(jié))
【注】①武康公:王德用之父王超,謚武康。②護(hù):統(tǒng)率。③帖:安定,順從。④按轡:扣緊馬韁緩行。
9.對下列
句子
中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.亂而繼遷薄我,必敗 薄:輕視
B.除福州觀察使 除:授予官職
C.繼遷兵相隨屬 屬:連接
D.公愀然日:孔中丞豈害某者乎 愀然:憂愁凄愴的樣子
答案:A、薄,迫近,引申為進(jìn)攻!肮M德用,字符輔,其先真定人也!
閱讀答案
解析:本題考查理解常見文言實詞在文中的含義!氨 钡拇_有鄙薄、輕視的意思,但判斷實詞是否使用正確一定要把對實詞的解釋帶入到原句原文中,看看是否合乎原文的語言環(huán)境。
10.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是
A。 于是又請以所護(hù)兵馳前至隘而陣 B、武康為公令于軍
拔劍切而啖之 不求聞達(dá)于諸侯
C.而所得祿賜,多散之親黨 D、惜乎朝廷無一忠臣
均之二策,寧許以負(fù)秦曲 宜乎百姓之謂我愛也
答案:C、代指所得俸祿;指示代詞,這。(A、連詞,都表承接B介詞,都譯為“在”D助詞,都可譯為“啊”)
解析:本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。要翻譯這個文言虛詞成現(xiàn)代漢語進(jìn)行比較,看是否翻譯成同一個詞。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借助語句的結(jié)構(gòu),看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。這題一般多考查“相同”,今年考查“不相同”,重在審題。
11.下列各組句子中,分別能表現(xiàn)王德用“善治軍旅”和“坦蕩無私”的一組是
A.至陣,士卒帖然 B、及歸,公又請殿將
彼其心所以事君,當(dāng)如此也 與人不疑,不詰小過
C.至陣而亂行者,斬 D、左右皆望公,莫敢近
武人不學(xué),不足以當(dāng)大任 士大夫亦多服其度
答案:A。(B、第一句是說王德用勇挑重?fù)?dān)C、第二句是說王德用謙遜的美德D、人們對王德用的態(tài)度;士大夫?qū)ν醯掠玫膽B(tài)度。顯然不切題。)
解析:本題考查篩選文中的信息。要看清題目要求,一句一句地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。要注意從離要求最遠(yuǎn)的開始排除。必須注意每一個句子和題干規(guī)定的中心要形成對應(yīng)關(guān)系。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.青年時代的王德用即在父親麾下統(tǒng)軍殺敵,立下諸多戰(zhàn)功;他統(tǒng)率軍隊軍紀(jì)嚴(yán)明,整肅有序,顯示出非凡的軍事才能,因而得到父親的由衷贊賞。
B.王德用治軍用人堅持原則,剛直不阿,他拒絕執(zhí)行明肅太后為人謀求軍職的詔命,最終贏得了太后的理解和贊賞,受到天子的重用。
C.由于御史中丞孔道輔的建議,王德用被天子外放為地方官。但是當(dāng)孔道輔去世時,他反而感傷朝廷失去了一位忠臣,表現(xiàn)出一種博大的胸襟。
D.王德用為人寬厚忠實,淡泊名利,平和處世,得到廣泛愛戴。文章運用生動的敘述描寫,多角度地展現(xiàn)了他令人景仰的人格魅力。“公諱德用,字符輔,其先真定人也!遍喿x答案
答案:B。太后并沒有贊賞王德用。
解析:本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。要找出文段中與選項解釋相對應(yīng)的語句,一一對應(yīng)?傮w把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項相關(guān)的句子,仔細(xì)地進(jìn)行對照,找出其中的差異。個別選項是對原文中的某一句中的一個詞翻譯得不對。
【參考譯文】
王公德用(公:尊稱。諱:名。古代對別人的名避免直接稱呼,叫做避諱。因此也用來指出避諱的名字。譯者黃運華注),字符輔,他的祖先是真定(今河北正定縣以南)人。
至道(995-997,是宋太宗的最后一個年號,北宋使用這個年號共3年。至道三年三月宋真宗即位沿用)二年,宋太宗派出五路軍隊出兵討伐李繼遷(963-1004,宋朝黨項割據(jù)首領(lǐng),西夏地方政權(quán)的創(chuàng)建者)叛亂,而王德用之父王超出兵夏州(古地名,在今陜西橫山縣西。晉時赫連勃勃稱夏王,筑統(tǒng)萬城都之,後魏滅其國,置夏州,治?綠縣。隋改置朔方郡於此,唐復(fù)為夏州,唐末拓跋思恭鎮(zhèn)夏州,子孫繼之,遂為西夏所自始,元時州廢)。在這時,王德用在父親身邊擔(dān)任西頭供奉官(宋宦官階官名。原名“內(nèi)西頭供奉官”,政和二年改名“左侍禁”),年齡十七,親自在前面統(tǒng)率兵馬,他俘獲斬殺的人以及得到的馬羊都很多,功勛卓著。等回到軍中,王德用又請求擔(dān)任殿將。到達(dá)險要的地方,王德用認(rèn)為:“軍隊聚集在險要的地方士兵就會爭著搶先,勢必造成混亂;出現(xiàn)混亂而李繼遷攻打我軍,我軍必敗!庇谑怯终堄H自率領(lǐng)士兵飛快地來到險要的地方布陣。父親王超在王德用的軍前命令道:“到了陣前胡亂行動的人,斬!”王德用也命令道:“到了我的陣前胡亂行動的人,我一定遵照命令執(zhí)行!”到了陣前,士兵們秩序井然地行軍,而王超也扣緊馬韁慢慢地走。李繼遷的士兵緊緊跟著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著王德用的軍隊,沒有人敢靠近。于是王超感慨道:“我王家有后了!”
明道((1032-1033, 宋仁宗年號)元年,王德用被授予福州觀察使。有軍人拿著內(nèi)詔(不經(jīng)過外朝,直接由宮中發(fā)出的皇帝的詔命),請求擔(dān)任軍官。王德用強諫(爭:“諍”的本字。強諫;規(guī)勸。此處譯作“抗?fàn)帯币部伞Wg者黃運華注)道:“軍人敢于依仗昭命來干預(yù)軍隊制度以后就無法整治;況且,軍職不能靠求取得到,靠這種方法得到職務(wù)一定使軍人深受其害!泵髅C太后堅決地要求王德用執(zhí)行,公堅決地接受命令。不久太后也覺悟了,最終聽了王德用的勸諫。因此宋仁宗認(rèn)為王德用賢德,就讓他擔(dān)任檢校太保、簽署樞密院事。王德用堅決地推辭道:“臣(武人:指軍人,此處謙稱自己)沒有學(xué)問,不能夠擔(dān)當(dāng)這樣重大的責(zé)任。”
起初,有人認(rèn)為王德用威名天下皆知,相貌奇?zhèn),恐怕不是做大臣的相貌。御史中丞孔道輔于是認(rèn)為既然人們像這樣議論,王德用就不再適合執(zhí)掌重要而機(jī)密的大事,跟隨在君王身邊了。天子不得不讓王德用去擔(dān)任武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長史,王德用去上任之前,宋仁宗賜手詔勉勵他。有人聽說孔道輔死了,把這個消息告訴王德用說:“這個曾經(jīng)陷害你的人,現(xiàn)在死了。”王德用憂愁凄愴地說道:“孔中丞哪里是陷害我。克脕硎谭顕闹倚木驮撌沁@樣的,可惜啊,朝廷中沒有一個忠臣。”
嘉佑(宋仁宗的最后一個年號,他在位一共用了九個年號。譯者黃運華注)九年,王德用進(jìn)封為魯國公。第二年二月辛未,王德用因為患疾病而死。
王德用忠誠老實,和樂平易,與人交往不疑心,不詰責(zé)別人的小過錯,遠(yuǎn)看他凜然不可侵犯。等到接近他,就會發(fā)現(xiàn)他溫柔和藹的樣子。一生少有玩賞愛好,不憑借名聲官位傲慢待人。他所得到的俸祿和賞賜,大多散發(fā)給親友鄉(xiāng)鄰。他善于治軍,對士兵寬厚仁愛,士兵們樂于為他效力。與士大夫交往,大家也大多佩服他的度量,認(rèn)為他沒有值得窺伺的地方。(選自王安石《臨川文集?卷九十?行狀》之《魯國公贈太尉中書令王公行狀》,有刪節(jié)。)“公諱德用,字符輔,其先真定人也!遍喿x答案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/708899.html
相關(guān)閱讀:
“南方號桂海,秦取百粵”閱讀答案
《上運使孫司諫書》閱讀答案
羅隱《雜說》閱讀答案
“尤世威,榆林衛(wèi)人”閱讀答案
《獄中家書 文天祥》閱讀
上一篇:
《井之蛙……謂東海之鱉曰》閱讀答案(附翻譯)
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《蓄養(yǎng)禽魚》閱讀答案及翻譯
“文公之時,宰臣上炙而發(fā)繞之”閱讀答案及翻譯
《獄中上母書 〔明〕夏完淳》閱讀答案附翻譯
《梁書 昌義之傳》閱讀答案(附翻譯)
《劉寵字祖榮》閱讀答案附譯文
《陳汝成,字華學(xué)》閱讀
“李夢陽,字獻(xiàn)吉,慶陽人”閱讀答案及翻譯
“蕭穎士”“魏有隱士曰侯嬴”比較閱讀及答案
《舒芬,字國裳》閱讀答案及翻譯
《呂氏春秋?去私》閱讀答案及解析
推薦閱讀
《高郢,字公楚》閱讀答案及翻譯
閱讀下面的文言文,完成 4-7 題 高郢,字公楚,其先渤海 ? 人。九歲通《春秋》,能屬文。天……
“趙秉文,磁州滏陽人也”閱讀答案及翻譯
閱讀 下面一段文言文,完成 58 題。 趙秉文,磁州滏陽人也。登進(jìn)士第,調(diào)安塞簿,以課最遷……
你同意蕭民元先生的觀點嗎?請結(jié)合上面三
閱讀下面的文字,完成 23-24 題。( 5 分) (材料一)子曰: 道之以政,齊之以刑,民免而……
《陶弘景》閱讀答案及翻譯
閱讀下面的文言文完成 4 ~ 7 題。 陶弘景字通明,丹陽秣陵人也。初,母夢青龍自懷而出,并……
《賈詡字文和》閱讀答案及翻譯
閱讀下面的文言文,完成 8 ~ 9 題。 賈詡字文和,武威姑臧人也。少時人莫知,唯漢陽閻忠異……
相關(guān)閱讀
《江陵府曲江樓記》閱讀答案及翻譯
《王復(fù),字初陽》閱讀答案及翻譯
節(jié)選自《典論?論文》閱讀答案及翻譯
《韓延徽,字藏明》閱讀答案及翻譯
《石熙載,字凝績》閱讀答案及解析翻譯
《顏?,字祖德》閱讀答案及翻譯
歐陽修的《吉州學(xué)記》閱讀答案及翻譯
《信陵君救趙論》閱讀答案及翻譯
“孟軻受業(yè)于子思,既通,游于諸侯”閱讀
《史記?樂毅列傳》閱讀答案附翻譯
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved