學習導航

 

1.學習目標

 

（1）說出拉馬克進化學說的主要觀點。拉馬克生物進化學說的主要觀點是：①地球上的生物不是神造的，而是由更古老的生物進化而來的；②生物是由低等到高等逐漸進化來的；③生物適應性的形成是由于用進廢退和獲得性遺傳。

 

（2）說出拉馬克學說的進步意義。

 

拉馬克最早提出了比較完整的生物進化學說，反對神創(chuàng)論和物種不變論。

 

（3）闡明達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容。

 

生物都有過度繁殖的傾向；物種內(nèi)的個體數(shù)量能保持穩(wěn)定；生存的資源是有限的。以上可得出的推論是個體間存在著生存斗爭。而生物物種的個體間普遍存在變異，而許多變異是可以遺傳的，由此可得出的推論是具有有利變異的個體，生存下來的機會多。進而推出的結論是通過有利變異的逐代積累，生物不斷進化出新類型。

 

（4）說明自然選擇學說的意義和不足。

 

意義：①對生物進化的原因提出了合理的解釋；②科學地解釋了生命的統(tǒng)一性和生物的多樣性；③給予神創(chuàng)論和物種不變論以致命打擊，為辯證唯物主義的世界觀提供了有力武器。

 

不足：①對于遺傳和變異的本質，不能做出科學的解釋；②對于生物進化的解釋僅限于個體水平；③強調物種的形成是漸變的結果，不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。

 

（5）說出達爾文以后進化理論的發(fā)展。

 

遺傳和變異的研究已經(jīng)從性狀水平深入到分子水平。自然選擇作用的研究已經(jīng)從以個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位。

 

2.學習建議

 

（1）利用已經(jīng)掌握的生物遺傳和變異的知識，來理解生物進化的理論。生物的進化離不開變異，而且是可遺傳的變異。生物出現(xiàn)可遺傳的變異就必須發(fā)生遺傳物質的改變，后天獲得的性狀是不能遺傳的。因此，拉馬克提出的，并被達爾文接受的“獲得性遺傳”的理論是不科學的。

 

（2）要善于對比。通過對比，可以總結出達爾文學說相對拉馬克學說在哪些方面更加科學；現(xiàn)代進化理論在哪些方面對達爾文學說進行了補充和發(fā)展。

 

自我測評

 

一、選擇題

 

1.最早提出比較完整的進化學說的是（　�。� 高中政治。

 

A.達爾文　　B.拉馬克　　C.施旺　　D.孟德爾

 

2.下列各項中，不是拉馬克觀點的是（　�。�。

 

A.生物不是神造的，而是由更古老的祖先進化來的

 

B.生物是由低等到高等逐漸進化的

 

C.生物適應性的形成是由于用進廢退和獲得性遺傳

 

D.生物新類型的形成是有利變異逐代積累的結果

 

3.下列敘述中，屬于“獲得性遺傳”觀點的是（　　）。

 

A.后天形成的性狀可以遺傳給后代　　B.后代可以獲得親代的全部性狀

 

C.后代可以得到親代的遺傳物質　　　D.生物所有性狀的獲得都是遺傳的結果

 

4.拉馬克進化學說的進步意義體現(xiàn)在（　�。�。

 

A.科學地解釋了生物進化的原因

 

B.提出了“用進廢退”和“獲得性遺傳”的理論

 

C.最先提出了比較完整的進化學說

 

D.使生物學第一次擺脫了神學的束縛，走上了科學的軌道

 

5.按照達爾文進化學說，下列各項中正確的是（　�。�。

 

A.生活在地穴水井中的盲螈，因長期不用眼睛而失去視覺

 

B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復不斷伸長所致

 

C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進行選擇，結果發(fā)展了自己的特征

 

D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，完全是環(huán)境影響的結果

 

6.下列關于達爾文自然選擇學說的意義的敘述中，不正確的是（　�。�。

 

A.最早提出了完整的生物進化理論

 

B.對生物進化的原因提出了合理的解釋

 

C.能科學地解釋生物的統(tǒng)一性和多樣性

 

D.為辯證唯物主義世界觀提供了科學武器

 

7.達爾文學說不能科學地解釋（　�。�。

 

A.生物進化的原因　　B.生物的多樣性

 

C.生物的適應性　　　D.遺傳變異的本質

 

8.達爾文得出生物“個體間存在生存斗爭”的推論的依據(jù)不包括（　�。�。

 

A.生物都有過度繁殖的傾向B.物種個體數(shù)量能保持穩(wěn)定

 

C.每種生物都要以另一種生物為食D.可供生物生存的資源是有限的

 

9.按照達爾文的自然選擇學說，生物新類型的出現(xiàn)是因為（　�。�。

 

A.獲得性遺傳　　　　　　　B.用進廢退

 

C.環(huán)境引起生物發(fā)生突變　　D.有利變異逐代積累

 

10.用現(xiàn)代生物進化理論看，達爾文自然選擇學說的缺陷主要是（　�。�。

 

① 自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成

 

② 自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位

 

③ 自然選擇學說對遺傳和變異的本質未能作出科學的解釋

 

④ 自然選擇學說不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象

 

A.①②③　　B.①③④　　C.①②④　　D.②③④

 

二、非選擇題

 

11.用水蚤進行水溫變化的實驗，實驗過程和現(xiàn)象如右圖所示。請回答下面的問題。

 

(1)水蚤適宜的生活溫度是　　　　　左右。

 

(2)當?shù)谝淮胃淖儗嶒灉囟葧r，在20 ℃和28 ℃條件下，均有水蚤能夠生活，說明　　　　。

 

(3)當?shù)诙�次改變實驗溫度時，20 ℃和28 ℃條件下，水蚤個體全部死亡，說明　　　　。

 

(4)如果第二次改變實驗溫度，還有少部分水蚤個體生存下來，經(jīng)過一段時間的重復實驗，結果培養(yǎng)出了在20 ℃至28 ℃范圍內(nèi)都能正常生活的新品種，這是　　　　　　　　的結果。

 

12.給你下列材料：雌性金魚一條(A)，小尾鰭的雄性金魚一條(B)，大尾鰭的雄性金魚一條(C)，水槽一個(水槽中放有3只燒杯)。請你在右圖中將三條魚放在恰當?shù)奈恢?分別用A、B、C填入圖中)，證明大尾鰭的雄魚在吸引雌魚方面有利。

 

請根據(jù)達爾文自然選擇學說判斷金魚尾鰭的進化方向并簡述理由。

 

參考答案

 

一、選擇題

 

1.B　2.D　3.A　4.C　5.C　6.A　7.D　8. C　9.D　10.D

 

二、非選擇題

 

11.(1)25 ℃

 

 (2)水蚤適應了變化后的溫度

 

 (3)水蚤對溫度變化的適應有限度的

 

(4)有利變異積累

 

12.

 

向大尾鰭方向進化，因為大尾鰭雄魚容易吸引雌魚，繁殖后代的機會大。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/74331.html

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