光子說：

光子說		愛因斯坦認(rèn)為，光不僅在發(fā)射和吸收時(shí)能量是一份一份的，而且光本身就是由不可分割的能量子組成的，即光在傳播時(shí)能量也是一份一份的，每一份稱為一個(gè)光量子，簡稱光子
		光子的能量：為普朗克常量，v為光的頻率
光子說對光電效應(yīng)規(guī)律的解釋	金屬存在極限頻率v0	電子從金屬表面逸出，首先要克服金屬原子核的引力做功要使入射光子的能量不小于對應(yīng)的頻率為即極限頻率
	Ek隨入射光頻率v變化，而與入射光強(qiáng)度無關(guān)	電子吸收光子能量后，一部分克服阻礙作用做功，剩余部分轉(zhuǎn)化為光電子的動(dòng)能，只有直接從金屬表面飛出的光電子才具有最大初動(dòng)能，對于確定的金屬，既是一定的，故光電子的最大初動(dòng)能只隨入射光頻率的增大而增大
	光電流與入射光強(qiáng)度成正比	入射光的強(qiáng)度越大，在單位時(shí)間內(nèi)從金屬板發(fā)射的電子數(shù)越多，光電流的強(qiáng)度就越大
	光電效應(yīng)發(fā)生的瞬時(shí)性	光照射金屬時(shí)，電子吸收一個(gè)光子的能量后，動(dòng)能立即增大，不需要能量積累的過程

相關(guān)高中物理知識點(diǎn)：康普頓效應(yīng)

康普頓效應(yīng):

概念	當(dāng)光入射到物質(zhì)上被散射后，在散射波中，除有與入射波的波長相同的射線外，還有波長比入射波的波長更長的射線。人們把這種波長變化的現(xiàn)象叫做康普頓效應(yīng)
解釋	在康普頓效應(yīng)中，入射光的光子與物質(zhì)中的自由電子發(fā)生彈性碰撞，碰撞中滿足動(dòng)量守恒與能量守恒，光子的一部分能量傳遞給電子，從而引起被散射光子的能量減小，頻率減小，波長變長
意義	(1)證明了愛因斯坦光子說的正確性 (2)揭示了光子不僅具有能量，還具有動(dòng)量 (3)揭示了光具有粒子性的一面 (4)證實(shí)了在微觀粒子的單個(gè)碰撞事件中動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律仍然成立

相關(guān)高中物理知識點(diǎn)：原子的核式結(jié)構(gòu)模型：α粒子散射實(shí)驗(yàn)

α粒子散射實(shí)驗(yàn)：

是用α粒子轟擊金箔，結(jié)果是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后基本上仍沿原來的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)。這說明原子的正電荷和質(zhì)量一定集中在一個(gè)很小的核上。

湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型：

模型理論	原子是一個(gè)球體，正電荷均勻分布在整個(gè)球內(nèi)，而電子像棗糕里的棗兒那樣鑲嵌在原子里，電子的總電荷量和正電荷的電荷量相等
模型比例
模型的應(yīng)用	原子呈現(xiàn)電中性的原因是原子內(nèi)正電荷與電子的總電荷數(shù)值相等；原子能夠發(fā)光的原因是電子在原子內(nèi)振動(dòng)；不同原子發(fā)光頻率不同的原因是不同原子內(nèi)電子的振動(dòng)頻率不同等
模型的否定	不能解釋α粒子散射現(xiàn)象被否定

相關(guān)高中物理知識點(diǎn)：氫原子光譜

氫原子光譜：

研究裝置——?dú)怏w放電管	概念	玻璃管中稀薄氣體的分子在強(qiáng)電場的作用下會電離，成為自由移動(dòng)的正負(fù)電荷，于是氣體變成導(dǎo)體，導(dǎo)電時(shí)會發(fā)光。這樣的裝置叫氣體放電管
	裝置圖
實(shí)驗(yàn)規(guī)律	特征譜線	從紅外區(qū)到紫外區(qū)呈現(xiàn)多條具有確定波長的譜線等。利用專門的儀器和方法，可以測得它們的波長分別為：紅色的線，波長為656．3nm；藍(lán)綠色的線，波長為486．1nm；青色的線，波長為434．1nm；紫綠色的線，波長為410．2nm
	光譜
	規(guī)律	可見光區(qū)的四條譜線的波長可以用一個(gè)公式表示。如果采用波長λ的倒數(shù)，這個(gè)公式可以寫作： 式中R叫做里德伯常量，這個(gè)公式稱為巴耳末公式，它確定的這一組譜線稱為巴耳末系。式中的n只能取整數(shù)，不能連續(xù)取值，波長也只會是分立的值
意義		(1)氫原子是自然界中最簡單的原子，對它的光譜的研究獲得的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的信息，對于研究更復(fù)雜的原子的結(jié)構(gòu)有指導(dǎo)意義。 (2)不論是何種化合物的光譜，只要它含有氫光譜的信息，我們就能判定這種化合物里一定含有氫元素

光譜：






相關(guān)高中物理知識點(diǎn)：核能，愛因斯坦質(zhì)能方程

愛因斯坦智能方程:

1、核能：核反應(yīng)中放出的能叫核能。
2、當(dāng)r＜10^-15 m時(shí)，核子間相互作用力（核力）起作用。原子核是原子憑借核力結(jié)合在一起構(gòu)成的，而把核子分開所需要的能量，就是原子核的結(jié)合能。結(jié)合能與核子數(shù)之比，稱做比結(jié)合能，也叫平均結(jié)合能。比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。
3、質(zhì)量虧損：核子結(jié)合生成原子核，所生成的原子核的質(zhì)量比生成它的核子的總質(zhì)量要小些，這種現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損。
4、質(zhì)能方程：愛因斯坦的相對論指出，物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系，它們的關(guān)系是：E=mc²，這就是愛因斯坦的質(zhì)能方程。
質(zhì)能方程的另一個(gè)表達(dá)形式是：ΔE=Δmc²。

核反應(yīng)方程的書寫方法：

某種元素的原子核變?yōu)榱硪环N元素的原子核的過程叫做核反應(yīng)，常見的核反應(yīng)分為衰變、人工轉(zhuǎn)變、裂變、聚變等幾種類型，無論寫哪種類型的核反應(yīng)方程，都應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： (1)必須遵守電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒規(guī)律。有些核反應(yīng)方程還要考慮到能量守恒規(guī)律(例如裂變和聚變方程常含能量項(xiàng))。
(2)核反應(yīng)方程的箭頭(→)表示核反應(yīng)進(jìn)行的方向。不能把箭頭寫成等號。
(3)寫核反應(yīng)方程必須要有實(shí)驗(yàn)依據(jù)，絕不能毫無根據(jù)地編造。
(4)在寫核反應(yīng)方程時(shí)，應(yīng)先將已知原子核和已知粒子的符號填入核反應(yīng)方程一般形式的適當(dāng)位置上，然后根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒規(guī)律計(jì)算出未知核 (或未知粒子)的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)，最后根據(jù)未知核(或未知粒子)的電荷數(shù)確定它們是哪種元素(或哪種粒子)，并在核反應(yīng)方程一般形式中的適當(dāng)位置填寫上它們的符號。

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