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高中英語(yǔ)
來(lái)源:
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英語(yǔ)首先是一種語(yǔ)言,學(xué)好它非下苦功不可。高中復(fù)習(xí)階段,我們應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),盡可能為自己創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。大量的練習(xí)可以增強(qiáng)我們的語(yǔ)感,在潛移默化中提高我們的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)可分為語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三部分,而各部分之間又相互聯(lián)系,相互交織和滲透。
學(xué)習(xí)語(yǔ)音應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)詞匯來(lái)進(jìn)行。平時(shí)練習(xí)中要隨時(shí)記下詞匯的不規(guī)則發(fā)音,對(duì)于基本詞匯要能正確拼寫(xiě)出國(guó)際音標(biāo)。
詞匯學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是課本詞匯
高考
,在此基礎(chǔ)上再擴(kuò)展詞匯量。記憶一個(gè)單詞時(shí),要聯(lián)想這個(gè)詞的其他各種形式。動(dòng)詞是詞匯中最重要的類(lèi)型,應(yīng)放在課文和句子中來(lái)記憶,才能達(dá)到較好的效果。
語(yǔ)法學(xué)習(xí)要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來(lái)進(jìn)行,尤其要熟讀課文和例句,一些經(jīng)典的課文和例句應(yīng)該能夠背誦。文章和句式背得多了,考試時(shí)便能觸類(lèi)旁通,遇到相關(guān)的題目就可迎刃而解了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/82946.html
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