用來(lái)記多位數(shù)的數(shù)字系統(tǒng)實(shí)際卜是代碼方法和形象方法的結(jié)合體。它迫使你將注意力集中在數(shù)寧卜，要做到這點(diǎn)并不難，保持記憶的時(shí)問(wèn)是相當(dāng)驚人的!如果你已掌握了從到00的代碼詞表，這對(duì)你將是件很容易做的事情。如果你目前還未學(xué)會(huì)代碼詞表‘這會(huì)使你想去學(xué)。當(dāng)你繼續(xù)往下學(xué)時(shí)，你不妨自己造詞.、我們將采用上面提到的相同的數(shù)字來(lái)解釋這種方法。首先，讓我們把那個(gè)多位數(shù)拆成幾個(gè)兩位數(shù):52264637527。現(xiàn)在每一個(gè)兩位數(shù)都可以用一個(gè)代碼詞來(lái)代表，或者可以使你從一個(gè)兩位數(shù)聯(lián)想到一個(gè)代碼詞。

52獅子(lion)

63好朋友(chum)

26峽谷(notch)75煤(c“”)4桿子(rod)27脖子（neck》

你要做的一切只是將這6個(gè)代碼詞連接起來(lái)!或者說(shuō)是將6個(gè)你碰巧用上的詞連接起來(lái)。想象獅子身上有一巨大的山谷形的頸套。想象你自己正將峽谷削成桿子�？纯茨阕约荷焓謧虮�桿子好像擁抱朋友一樣，或者把你的朋友當(dāng)一根桿子。想象你抱住一大塊煤就像它是你的朋友。最后看見(jiàn)你自己或者是別人的脖子是煤做的。

你應(yīng)當(dāng)能在30秒鐘內(nèi)作這個(gè)連接。當(dāng)你做完之后，在心里將這個(gè)過(guò)程默上一兩遍，看看你是否已經(jīng)記住了。在重復(fù)時(shí)，要做的是將你的代碼詞變換成數(shù)字，現(xiàn)在你將知道順序的數(shù)和倒序的數(shù)。在實(shí)際練習(xí)中，你應(yīng)當(dāng)想出你自己的代碼詞并且當(dāng)你從數(shù)字的左邊往右邊看時(shí)，將它們連接起來(lái)。

這樣一來(lái)你就記住了那個(gè)多位數(shù)!只要將6個(gè)物體連接起來(lái)就記住了2位數(shù)，而A_愿意保持多久就保持多久。如果你已進(jìn)行了一番嘗試并目.已記住了這個(gè)多位數(shù)，你應(yīng)當(dāng)感到驕傲。我們這樣說(shuō)是因?yàn)榘凑沼行┲巧虦y(cè)驗(yàn)，一個(gè)普通的成年人在聽(tīng)到或看到一次一組b位數(shù)以后(無(wú)論是按正數(shù)方向或是倒數(shù)方向).都應(yīng)當(dāng)將它記住。智商優(yōu)秀的成年人應(yīng)當(dāng)以同樣的力.式記住一個(gè)8位數(shù)。你剛才記住了一個(gè)倫位數(shù)，并且要想將它保留多久完全不受時(shí)問(wèn)限制。

也不要在聽(tīng)到別人說(shuō)這樣做“‘不公平少，因?yàn)槟悴捎昧艘粋�(gè)“系統(tǒng)，，時(shí)感到心虧r:那些說(shuō)這種活的人肯定嫉妒你，因?yàn)闊o(wú)論是有系統(tǒng)還是沒(méi)有系統(tǒng)，他們都做不到這一點(diǎn)�？傆腥思饨�:“用系統(tǒng)去記憶不合情理，你必須用正常的記憶力記數(shù)”。好吧，誰(shuí)說(shuō)這種方法不自然呢?毫無(wú)疑問(wèn).記住比忘記更自然一些，、何況采用我們的系統(tǒng)不過(guò)是有助于你天生的記憶力!止如早些時(shí)候說(shuō)過(guò)的那樣，任何人記爪}:的任何事情必須與他們已知道或是記住的事物相聯(lián)系，人們?cè)谒�有時(shí)間里都是這樣來(lái)記憶的。有時(shí)是有意識(shí)的，有時(shí)是無(wú)意識(shí)的。我們現(xiàn)在做的一切是將它系統(tǒng)化，有一種“方法”專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們的瘋狂。那些說(shuō)記憶系統(tǒng)是不白然的人，他們是對(duì)這個(gè)系統(tǒng)一無(wú)所知，或者是不知道怎樣應(yīng)用。

既然我們已為你新近獲得記憶上的便利作了辯護(hù)，讓我們?cè)偻�前走一步吧。如果你已學(xué)會(huì)了一一我敢肯定你已經(jīng)領(lǐng)悟到了。為什么不用你的想象力使得這種方法更加簡(jiǎn)單易掌握呢?如果你喜歡的話(huà)，你可只用4個(gè)字來(lái)記住•個(gè)2位數(shù)。只需一次選出適合3位數(shù)的詞來(lái)并將它們聯(lián)系起來(lái)。例如，你可以想象一匹“亞麻布(linen-522)"騎在一輛戰(zhàn)車(chē)"(chariot??64)”上，車(chē)了拖著一個(gè)“補(bǔ)鞋匠(shoemaker-637)",(最后一個(gè)輔音是不加考慮的，因?yàn)槟阒�道這個(gè)詞只代表在位數(shù))，這個(gè)鞋匠過(guò)分“瘦長(zhǎng)(lank-ti-527)"

在你所從事的特別工作中，如果你認(rèn)為有必要經(jīng)常記住多位數(shù)，你不久就會(huì)采了r你心中突然出現(xiàn)的第一個(gè)詞來(lái)對(duì)應(yīng)第一個(gè)2位、3位或4位數(shù)。沒(méi)有任何規(guī)則說(shuō)你必須對(duì)任何多位數(shù)都要根據(jù)同樣的分解單位數(shù)列來(lái)找對(duì)應(yīng)的詞。為’了很快地記住數(shù)字，任何詞都可以用。通常你會(huì)有時(shí)問(wèn)想一會(huì)兒，找到適合于記住數(shù)字的最佳單詞，我將這留給你的想象力。然而，在精通這種方法之前，我要向你建議，你每次用的代碼詞能代表兩位數(shù)即可。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyifa/60609.html

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