射線圖（Radial Drawings）被用于分析研究問題已經(jīng)有很長的歷史，最早的一個(gè)例子可能是公元3世紀(jì)柏拉圖學(xué)派的思想家Poephyry用它來表述亞里斯多德的邏輯類別。英國著名的心理學(xué)家、英國頭腦基金會(huì)總裁、心智圖法的發(fā)明人Tony Buzan，一直致力于尋找一種可視化的、快速的闡釋思想觀點(diǎn)的方法，來支持學(xué)習(xí)和記憶活動(dòng)。20世紀(jì)60年代，他的努力使得這一現(xiàn)代版的心智圖法開始流行起來。

1、各學(xué)術(shù)著作介紹的心智圖法的功能主要包括以下一些方面：

形象化人們的信息交換活動(dòng)（如工作組、項(xiàng)目會(huì)議、頭腦風(fēng)暴會(huì)以及戰(zhàn)略研討會(huì)）。
對(duì)收集起來的信息進(jìn)行組織、重組以及過濾。
分析信息，實(shí)現(xiàn)信息結(jié)構(gòu)化，并辨識(shí)出信息所包含的關(guān)鍵要點(diǎn)之間的聯(lián)系。
提高改進(jìn)知識(shí)管理系統(tǒng)。心智圖可以被用作可視化工作界面，各種信息以及外部鏈接蘊(yùn)藏其后。最新的心智圖法軟件能夠通過搜索引擎和內(nèi)容刷新功能自動(dòng)生產(chǎn)心智圖。
以最佳方式生成和展示信息。心智圖法能夠自動(dòng)在不同信息格式間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，如： 網(wǎng)頁、項(xiàng)目管理信息文件、微軟的幻燈片（PPT）、Word文檔以及Outlook任務(wù)文檔等。
更好地管理會(huì)議演講、項(xiàng)目工程、提議討論、調(diào)查研究、通訊聯(lián)絡(luò)等各種活動(dòng)產(chǎn)生的信息， 縱貫項(xiàng)目活動(dòng)的準(zhǔn)備、執(zhí)行和后續(xù)等各個(gè)階段。

2、心智圖法還可廣泛用于一系列的活動(dòng)，包括：
記錄、報(bào)告、回憶。
頭腦風(fēng)暴
提高創(chuàng)造力， 捕捉創(chuàng)意。
比較： Cause and Effect Diagram（因果圖）
澄清觀點(diǎn)
總結(jié)、概要、結(jié)合具體情境。講演。
規(guī)劃、分析、解決復(fù)雜問題。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
對(duì)問題進(jìn)行解構(gòu)，觀察其細(xì)部（通過軟件）。
對(duì)團(tuán)隊(duì)溝通流程提供支持（通過軟件）。

心智圖法在項(xiàng)目管理中的運(yùn)用

應(yīng)用心智圖法是描繪出設(shè)想中的項(xiàng)目方法體系的一個(gè)行之有效的方式，在紙上畫出框架或先在腦海中進(jìn)行構(gòu)思，然后再擴(kuò)展到組織的所有領(lǐng)域進(jìn)行綜合考慮。下圖是一個(gè)典型的心智圖法框架�？梢杂眠@種方式設(shè)計(jì)整個(gè)體系。

不妨看一下思維的過程——這和構(gòu)建方法體系的方式是一致的。如果一個(gè)流程不能勾畫出來，那么它毫無用處。然而,人類的大腦是如此發(fā)達(dá)，從而心智圖法能夠用來引導(dǎo)方法體系的開發(fā)過程。思考的過程中，您的大腦最初遭遇到生物化學(xué)的或電磁的阻力，于是思維受到阻礙——就象在森林中清理道路一般。第一次是艱苦卓絕的努力,就如同不得不在叢林中穿行一樣。第二次再走時(shí),由于上一次已經(jīng)清理好了道路，走起來就不那么難了。頻繁的重復(fù)使處理事件能夠游刃有余。同樣，創(chuàng)建概要圖和用創(chuàng)造性的圖形格式記錄它們能夠輔助人的大腦接收、保持、分析輸出，并控制它們。當(dāng)人們?cè)噲D去設(shè)計(jì)項(xiàng)目方法體系的時(shí)，在大腦中發(fā)生了什么呢？答案可能很簡(jiǎn)單，也可能極其復(fù)雜。每個(gè)思潮或者短暫的信息進(jìn)入到大腦中——體驗(yàn)并且記憶(模板、代碼、詞匯)能夠被表現(xiàn)為一個(gè)處于中心的球體，它放射出十個(gè)、一百個(gè)、一千個(gè)、數(shù)百萬個(gè)彎鉤——他們代表相互關(guān)聯(lián)——依次有它自己的連接和關(guān)系。關(guān)聯(lián)的數(shù)量可以被理解成人的記憶或數(shù)據(jù)庫，當(dāng)需要這些單詞時(shí)，能確保大腦中有如一臺(tái)分析型的超級(jí)計(jì)算機(jī)，它比現(xiàn)在世界上眾多高級(jí)計(jì)算機(jī)還要高級(jí)。

心智圖技術(shù)帶來以下方法:

1）它有一個(gè)中心主題；
2）它有主題的分支，這些分支由中心主題這個(gè)核心延伸而出；
3）這些分枝包含關(guān)鍵字，并且相互連接；
4）它們匯集在一起，形成所需的解決方案或創(chuàng)意“圖片”。

可以將心智圖法方便地應(yīng)用于通過形象的圖示來設(shè)計(jì)任何項(xiàng)目的方法體系或提出方法體系的概念。由此開始，一切皆有可能。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/mindmap/81390.html

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