無(wú)錫望惠山
史夔
九峰天半落，一棹夕陽(yáng)過(guò)。
客為游山盛。船因載水多。
溪邊高士宅，月下榜人歌。
好趁樵風(fēng)便，輕船采芰荷。

[注]①榜人：船夫。②樵風(fēng)：順風(fēng)、好風(fēng)。③化用《離騷》：“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”
1．詩(shī)的首聯(lián)與題目有什么關(guān)系?并賞析首聯(lián)中動(dòng)詞的好處。(3分)
2．全詩(shī)兩處寫到“船”，有所不同，這有何深意?尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(4分)
參考答案
1．首聯(lián)緊扣了題目中的“望”字。所寫景象是遠(yuǎn)望所見(jiàn)。（1分）“落”寫出了山勢(shì)的高峻，“過(guò)”寫出了船行的平穩(wěn)或輕快。（答出一點(diǎn)得l分。）
2．前面寫到的“船”載了很多慕名而來(lái)的游山客，突出“重”，后面寫到的“船”是載著自己尋訪高士，突出“輕”。形成對(duì)比，表現(xiàn)了作者的追求與眾不同。（2分）尾聯(lián)借乘樵風(fēng)“采芰荷”的典故，表現(xiàn)了詩(shī)人向往閑逸、追慕高潔的情懷。（2分）


作者
史夔（1661～1713）字胄司，號(hào)耕巖，江蘇溧陽(yáng)人，史鶴齡之子，清朝詩(shī)人。生于清順治十八年（1661）。康熙二十年辛酉（1681）舉人，康熙二十一年（1682）進(jìn)士，廷試二甲一名，選庶吉士，授編修，旋充康熙二十四年（1685）乙酉科會(huì)試同考官�？滴醵�十八年（1689）以編修充日講起居注官，康熙三十八年（1699）出任己卯科鄉(xiāng)試浙江考官，所選拔的很多是飽學(xué)賢能之士，如沈近思（后任都憲）、查嗣栗（后任侍講）等�？滴跛氖�九年（1710）受命為《康熙字典》纂修官，居于27名纂修官的第二位。康熙五十年（1711）四月以詹事府少詹事充經(jīng)筵講官，除詹事府詹事。康熙五十五年（1716）《康熙字典》編成印行，共收47035字，給后世學(xué)者極大方便。康熙五十二年（1713）卒，享年五十三歲。

意境賞析
天色漸晚，惠山綿延的九座峰巒，遠(yuǎn)望之下，仿佛從云間掛落下來(lái)。一條小船披著夕陽(yáng)的彩衣，在山邊悠悠而過(guò)。開(kāi)頭兩句緊扣題目中“望”，以簡(jiǎn)潔的筆墨，勾勒出惠山的高峻和飄逸。接著兩句，描寫了船兒滿載游客的情景。山色美麗，引來(lái)很多游客，小船有些不堪重負(fù)了。“載水多”是指船沿的吃水比平常深了很多�？蜕⑷遂o，暮色漸漸掩蓋了遠(yuǎn)處的惠山峰巒，唯有從山腳蜿蜒而來(lái)的溪流在月光中靜靜流淌。如洗的月色勾畫出溪畔人家的廓影，顯出一種超凡脫俗的寧?kù)o，那該是高士的住處吧。這時(shí)，船夫的歌聲飄了過(guò)來(lái)，益發(fā)增添了溪邊月夜的悠然風(fēng)情。這一聯(lián)，從黃昏到夜晚，詩(shī)人不覺(jué)時(shí)光的流逝，足見(jiàn)其內(nèi)心情感的沉醉與激蕩。
詩(shī)的末了，詩(shī)人表露了心中向往之情：月好風(fēng)清，若能駕一葉扁舟，乘風(fēng)到荷塘深處采摘荷花，該是多么愜意�。”磉_(dá)出內(nèi)心向往閑逸、追慕高潔的情懷，詠嘆了他的人生理想。整首詩(shī)達(dá)到情融于景，景中見(jiàn)情的高度和諧。


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