歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說(shuō)明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩(shī)文閱讀
>
黃簡(jiǎn)《柳梢青》閱讀答案及賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩(shī)文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
柳梢青
黃 簡(jiǎn)
病酒心情。喚愁無(wú)限,可奈流鶯。又是一年,花驚寒食,柳認(rèn)清明!
天涯翠層層。是多少、長(zhǎng)亭短亭。倦倚東風(fēng),只憑好夢(mèng),飛到銀屏。
(1)請(qǐng)從修辭手法和煉字角度,賞析“花驚寒食,柳認(rèn)清明”句的妙處。(5分)
(2)這首詞抒發(fā)了抒情主人公怎樣的情懷?請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案
(1)兩句用了互文和對(duì)偶的修辭手法,分明而嚴(yán)整。富有感情色彩和動(dòng)作表現(xiàn)力的“驚”字、“認(rèn)”字,把一春郁悶,見(jiàn)花柳而驚知寒食清明已至的情態(tài)活脫脫地表現(xiàn)了出來(lái)。這兩個(gè)極見(jiàn)精神的動(dòng)詞是該詞的“詞眼”。
(2)這首詞抒發(fā)了抒情主人公在清明時(shí)節(jié)懷人思?xì)w的情懷。上片主人公帶愁醉酒,心煩意亂,觸景生情,感慨時(shí)序驚心,特殊時(shí)節(jié)自己身在異鄉(xiāng),無(wú)法與家人團(tuán)聚。下片寫(xiě)主人公望盡天涯的層層翠,心中暗數(shù)著數(shù)不清的長(zhǎng)亭短亭,懷人之情油然而生,以至希望能在夢(mèng)中與親人團(tuán)聚。
二:
(1)指出“花驚寒食,柳認(rèn)清明”運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)析“驚”“認(rèn)”二字的妙處。(6分)
(2)結(jié)合全詞看,作者的“病酒心情”具體指怎樣的心情?(2分)
參考答案
(1)修辭:對(duì)偶、互文。(2分)
妙處:生動(dòng)形象地表現(xiàn)了作者見(jiàn)花柳而驚知寒食清明已至的情態(tài),暗抒一春郁悶。(4分)
(2)時(shí)光流逝的感慨、思鄉(xiāng)懷人的愁緒。(2分)
賞析:
這首詞中的主人公就是這樣。他喝了悶酒,醉得有些近乎病態(tài)(“病酒”即醉酒,俗謂“醉酒如病”);黃鶯鳥(niǎo)的叫聲,本來(lái)是悅耳動(dòng)聽(tīng)的,所以博得了“流鶯”的雅號(hào),杜甫也有“自在嬌鶯恰恰啼”的
詩(shī)句
。可是對(duì)這首詞中的主人公來(lái)說(shuō),卻只能“喚愁無(wú)限”,聽(tīng)得心煩,卻又無(wú)法封住那流鶯的嘴巴,真是無(wú)可奈何(“可奈”即“怎奈”、“無(wú)可奈”)!主人公的愁從何而來(lái)?細(xì)細(xì)想來(lái),既不是源于病酒,也不是因?yàn)榱鼹L。傷春?倒有些相似。你看,“又是一年,花驚寒食,柳認(rèn)清明”,光陰荏苒,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼“又是一年”!春光如許,年復(fù)一年,時(shí)不我待,觸景生情,感到時(shí)序驚心,慨嘆流年暗換,從而“愁”上心頭,“春愁過(guò)卻病”,美其名曰“傷春”,有何不可?“傷春”一詞,不知被古人用過(guò)多少次,其實(shí),春本無(wú)可傷,可傷者往往是與春一樣美好的事物。
總結(jié)一下古人的
生活
經(jīng)驗(yàn),春天的本身雖無(wú)可“傷”,但它卻往往是人們感慨傷懷的誘發(fā)物。王昌齡《閨怨》詩(shī)說(shuō):“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯!”少婦本無(wú)愁,所以歡歡喜喜地打扮好。但她一旦登上了層樓,看到了那一派迎風(fēng)飄舞的柳絲,于是愁從中來(lái),——她想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)“覓封侯”的“夫婿”。最好的春光,應(yīng)該與自己的愛(ài)人共賞,一旦“共賞”不可得,便觸景生情,對(duì)景懷人,這就是所謂“傷春”了。唐人還有這樣的詩(shī)句:“打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。”對(duì)于一個(gè)沒(méi)有心事的人而言,黃鶯的叫聲是動(dòng)聽(tīng)的,但是對(duì)思婦而言,它阻礙自己夢(mèng)中到遼西與丈夫相會(huì),所以不惜“打起黃鶯兒”?磥(lái),春天是一個(gè)懷人的季節(jié),古人從這里選取題材,抒發(fā)感情,不知寫(xiě)下了多少
詩(shī)詞
!黃簡(jiǎn)的這首詞,也是這樣。當(dāng)他望盡天涯的層層翠?,心中暗數(shù)著那根本數(shù)不清的“長(zhǎng)亭短亭”,懷人之情油然而生,但天涯各一方,現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象不可能,絕望之下,只得象希望于夢(mèng)中與家人相會(huì)。“天涯翠?層層。是多少、長(zhǎng)亭短亭”,是這首詞中最關(guān)鍵的
句子
,也是讀者理解和欣賞這首詞的鑰匙,況蕙風(fēng)評(píng)說(shuō):“此等語(yǔ)非深于詞不能道,所謂詞心也。”(《蕙風(fēng)詞話》)“天涯”一句,是觸景生情的誘發(fā)點(diǎn)。
上片的流鶯、花柳,皆眼前身邊之景,對(duì)于詞境皆止于描述而沒(méi)有開(kāi)拓意義,“天涯”一句卻既融入了上片諸景,又高瞻遠(yuǎn)矚,意象博大,更重要的是它開(kāi)拓出了“長(zhǎng)亭短亭”一境,遂使全詞豁然開(kāi)朗,轉(zhuǎn)出了一片新天地,這是一個(gè)成功的過(guò)片。“長(zhǎng)亭短亭”句接踵“天涯”句而來(lái),是詞中主人公望盡天涯的直接所得,是揭示全詞情感實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵處。“長(zhǎng)亭”、“短亭”皆系行人休止之所,后來(lái)它就成了天涯羈旅、游子思?xì)w的象征。顯然,這一句揭示了全詞的抒情實(shí)質(zhì):鄉(xiāng)關(guān)之思。讀到這里,讀者才能省悟到,上片所寫(xiě)的“病酒心情”以及流鶯喚愁等等,都是主人公內(nèi)心的鄉(xiāng)關(guān)之思的外部流露,決不僅僅是因?yàn)榇禾旒磳⑹湃ザ袀。結(jié)拍的“倦倚東風(fēng)”三句,都是在思?xì)w而不能歸的情況下的思想活動(dòng)。實(shí)際上的“歸”既不可能,只得寄希望于夢(mèng),在夢(mèng)中“飛到”故鄉(xiāng)的“銀屏”,與親人團(tuán)聚,這自然是“好夢(mèng)”了。雖是夢(mèng),也給人以希望和安慰。這三句把思?xì)w的心情作了更深一層的抒發(fā)。至此,全詞所曲曲折折表達(dá)的思想感情,就凸現(xiàn)出來(lái)了。
作者黃簡(jiǎn)本是建安(今屬福建)人,長(zhǎng)期隱居于吳郡光福山,鄉(xiāng)關(guān)之思,自然深切,至于能把這種感情抒寫(xiě)得如此婉曲纏綿,確實(shí)是“非深于詞不能道”的。
黃簡(jiǎn)的詞流傳至今的,只有三首,皆精于修辭,如《眼兒媚》:“打窗風(fēng)雨,逼簾煙月,種種關(guān)心。”《玉樓春》:“妝成?鏡問(wèn)春風(fēng),比似庭花誰(shuí)解語(yǔ)?”煉字煉句的功夫十分到家,竟似“妙手偶得之”。這首詞中,則有“花驚寒食,柳認(rèn)清明”。這兩句的妙處,首先是如況蕙風(fēng)所說(shuō):“屬對(duì)絕工”。這兩句都是同樣的“主謂賓”句式結(jié)構(gòu),花對(duì)柳,是植物性名詞相對(duì),“驚”和“認(rèn)”兩個(gè)動(dòng)詞相對(duì),“寒食”和“清明”兩個(gè)表節(jié)氣的名詞相對(duì),分明而嚴(yán)整。富有感情色彩和動(dòng)作表現(xiàn)力的“驚”字“認(rèn)”字,把一春郁悶,不覺(jué)時(shí)光飛逝,見(jiàn)花柳而驚知寒食清明已至的情態(tài)活脫脫地表現(xiàn)了出來(lái)。這兩個(gè)極精當(dāng)極富表現(xiàn)力的動(dòng)詞,不經(jīng)幾番錘煉,是無(wú)論如何得不到的,確實(shí)是這首詞的“詞眼”。乍見(jiàn)而“驚”,由“驚”而“認(rèn)”,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之后,于是乎確認(rèn)寒食清明已到,從而想到祖塋在焉的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)關(guān)之思油然而生,“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)”的情態(tài)就出現(xiàn)了。作者選定寒食清明這種時(shí)節(jié),也是不無(wú)考慮的。
如上所說(shuō),這是一個(gè)祭掃祖塋的時(shí)節(jié),最容易勾起異鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)關(guān)之思;同時(shí),這也是一個(gè)“斷魂”的時(shí)刻,往往是霧雨其蒙,雨痕,淚痕,冷冷清清。這種大家約定的、公認(rèn)的氣氛,對(duì)全詞所要表達(dá)的那種比較低沉的鄉(xiāng)關(guān)之思,自然起到一種烘托、浸染的作用,這不能不說(shuō)是作者的匠意所在。當(dāng)然,這首詞的藝術(shù)精華,并不止于這兩句(其整體結(jié)構(gòu)上的匠心獨(dú)妙之處,已略如上述),但這兩句乃“詞眼”所在,確實(shí)為此詞生色不少,因此也就獲得了后人的格外垂青。“詞眼”所在,確實(shí)為此詞生色不少,因此也就獲得了后人的格外垂青。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1143018.html
相關(guān)閱讀:
《漢書(shū)?揚(yáng)雄傳》閱讀練習(xí)及答案解析(2018年四川省成都市中考)
《隋書(shū)?李諤傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
張養(yǎng)浩《晨起》閱讀答案及賞析
鄧剡《唐多今》閱練及答案
洪邁《容齋隨筆?續(xù)筆?婦人英烈》閱讀練習(xí)及答案
上一篇:
許渾《塞下曲》王翰《涼州詞》閱讀答案對(duì)比賞析
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
林升《題臨安邸》閱讀答案附翻譯賞析
《王安石待客》閱讀答案
魏禧《瓶庵小傳》閱讀練習(xí)及答案
杜牧《題宣州開(kāi)元寺水閣》閱讀練習(xí)及答案
辛棄疾《 念奴嬌?登建康賞心亭,呈史留守致道》閱讀練習(xí)及答案
《南唐世家?韓熙載傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《隋書(shū)?皇甫績(jī)傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
張舜民《賣花聲》閱讀答案及賞析
《宋史?黃庭堅(jiān)傳》閱讀練習(xí)及答案
戰(zhàn)國(guó)策《馬價(jià)十倍》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
推薦閱讀
蘇軾《浣溪沙(慚愧今二麥豐)》閱讀練習(xí)
閱讀 下面一首宋詞,回答問(wèn)題。 浣溪沙① 蘇軾 慚愧今二麥②豐,千畦細(xì)浪舞晴空;も帕Α
《梵天寺木塔》閱讀練習(xí)及答案
錢(qián)氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方二三級(jí),錢(qián)帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:“未布瓦,……
翁卷《山雨》閱讀理解及答案
閱讀 下面詩(shī)歌,完成后面題目。 山雨 翁卷 一夜?jié)M林星月白,亦無(wú)云氣亦無(wú)雷。 平明忽見(jiàn)溪流……
龔鼎孳《百嘉村見(jiàn)梅花》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面一首明詩(shī),回答問(wèn)題。 百嘉村見(jiàn)梅花 龔鼎孳① 天涯疏影伴黃昏,玉笛高樓自掩門(mén)。 ……
袁枚《渡江大風(fēng)》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面一首清詩(shī),回答問(wèn)題。 渡江大風(fēng) 袁枚 水怒如山立,孤篷我獨(dú)行。 身疑龍背坐,帆與……
相關(guān)閱讀
紀(jì)昀《河中石獸》閱讀練習(xí)及答案1
劉大?《芋園張君傳》閱讀練習(xí)及答案【附
曾鞏《刑賞論》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
高適《送魏八》閱讀答案及賞析
清史稿《吳汝綸傳》閱讀練習(xí)及答案
《匿名謗書(shū)》閱讀練習(xí)及答案
劉禹錫《華佗論》閱讀練習(xí)及答案【附譯文
《新五代史?孫德昭傳》閱讀練習(xí)及答案【
陸游《書(shū)憤》閱讀答案及賞析
許諢《早秋(遙夜泛清瑟)》閱讀練習(xí)及答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved