送何遁山人歸蜀 梅堯臣 春風入樹綠，童稚望柴扉。 遠壑杜鵑 ①響，前山蜀客歸。 到家逢社燕，下馬浣征衣。 終日自臨水，應(yīng)知已息機 ②。 【注】①杜鵑，又名子規(guī)。②息機：擺脫 送何遁山人歸蜀
梅堯臣
春風入樹綠，童稚望柴扉。 遠壑杜鵑①響，前山蜀客歸。
到家逢社燕，下馬浣征衣。 終日自臨水，應(yīng)知已息機②。
【注】①杜鵑，又名子規(guī)。②息機：擺脫瑣事雜務(wù)，停止世俗活動。
21．請簡要分析首句中“綠”字的妙處。（3分）


22．三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的，請簡要賞析。（4分）


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21．“綠”字寫出了春風吹綠林木的動態(tài)，表現(xiàn)了春風的活力，顯示了春天的生機，增強了詩的韻味。（2分）（意思對即可。其他看法，言之成理亦可）
22．頸聯(lián)想象友人喜逢家鄉(xiāng)的燕子，一洗征塵，表現(xiàn)出歸家時輕松愉悅的心情。尾聯(lián)進一步設(shè)想友人歸家后悠閑自在的生活，寄托了對友人真誠的祝福，也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的向往。（4分）（意思對即可。其他看法，言之成理亦可）

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