歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩文閱讀
>
魚玄機(jī)《江陵愁望有寄》閱讀答案及翻譯賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
江陵愁望有寄
魚玄機(jī)
楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。
憶君心似西江水,日夜東流無歇時(shí)。
【注釋】①⑴江陵:今湖北江陵縣。②掩映:時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
1、“千枝”“萬枝”與后面哪個(gè)詞呼應(yīng)?“枝”字的重復(fù)有什么表達(dá)效果?
2、“江橋掩映暮帆遲”,這是怎樣一幅畫面?請展開聯(lián)想和想象,作具體的描繪(30字左右)
參考答案:
1、“掩映”,通過“枝”字的重復(fù),不僅寫出了楓葉之繁茂,而且表現(xiàn)了思婦望君的急切心情。
2、極目遠(yuǎn)眺,但見江橋掩映于楓林之中;日已垂暮,而不見那人乘船歸來。
譯文
在一個(gè)凄清的深秋,楓葉漂浮于江水之上。這時(shí)一陣西風(fēng)吹來,漫山的樹木發(fā)出蕭蕭之聲,聞見此景,小女子我
傷感
了。極目遠(yuǎn)眺,見江橋掩映于楓林之中。日已垂暮,咋還不見情郎乘船歸來。不見情郎歸,小女子我焦灼了。我對情郎的思念如西江之水延綿不絕,流水有多長,我的思念就有多久。
作者:
魚玄機(jī),唐代女
詩人
。初名魚幼微,字蕙蘭。長安(今陜西西安)人,生卒年不詳。咸通(唐懿宗年號,公元860—874年)中,為補(bǔ)闕李億為妾,為李妻不能容,出家于長安咸宜觀為女道士,改名魚玄機(jī)。后因殺侍婢綠翹,為京兆尹溫璋處死。魚玄機(jī)性聰慧,好讀書,有才思,尤工
詩歌
,與李郢、溫庭筠等有詩篇往來。其詩作見于《全
唐詩
》,現(xiàn)存有五十余首,有《魚玄機(jī)集》一卷。
賞析:
江陵愁望有寄 即 江陵愁望寄子安 。
《江陵愁望寄子安》是唐代女詩人魚玄機(jī)的作品。這是一首抒情詩,通過對秋景的描繪,表達(dá)了女詩人因孤獨(dú)寂寞而對遠(yuǎn)方情郎的思念之情。此詩前兩句寫盼人不至,后兩句接寫相思情。全詩運(yùn)用句中重復(fù)、句中排比、反義字相起等手段,造成悠揚(yáng)飄搖的風(fēng)調(diào),有助于加強(qiáng)抒情效果,深切地抒發(fā)了詩人的相思之情。
首句以江陵秋景興起愁情!冻o·招魂》:“湛湛江水兮上有楓,極目千里兮傷春心。”楓生江上,西風(fēng)來時(shí),滿林蕭蕭之聲,很容易觸動(dòng)人的愁懷。“千枝復(fù)萬枝”,是以楓葉之多寫愁緒之重。它不但用“千”“萬”數(shù)字寫楓葉之多,而且通過“枝”字的重復(fù),不僅從聲音上狀出枝葉之繁茂,而且表現(xiàn)了思婦望君的急切心情。而“楓葉千萬枝”字減而音促,沒有上述那層好處。
“江橋掩映──暮帆遲”。極目遠(yuǎn)眺,但見江橋掩映于楓林之中;日已垂暮,而不見那人乘船歸來。“掩映”二字,既與上句“千枝”“萬枝”有相呼應(yīng)之妙,又寫出楓葉遮住望眼,極目遠(yuǎn)眺但見江橋掩映于楓林之中,日已垂暮,而不見那人乘船歸來:這對于傳達(dá)詩中人焦灼的表情是有幫助的。詞屬雙聲,念來上口。有此二字,形成句中排比,聲調(diào)便曼長而較“江橋暮帆遲”為好聽。
前兩句寫盼人不至,后兩句便接寫相思之情。用江水之永不停止,比相思之永無休歇,與《室思》之喻,機(jī)杼正同。乍看來,“西江”“東流”頗似閑字,但減作“憶君如流水,日夜無歇時(shí)”,比較原句便覺讀起來不夠味了。細(xì)味這最后兩句,原來分用在兩句之中非為駢偶而設(shè)的成對的反義字(“東”“西”),有彼此呼應(yīng),造成抑揚(yáng)抗墜的情調(diào),或擒縱之致的功用,使
詩句
讀來有一唱三嘆之音,亦即所謂“風(fēng)調(diào)”。而刪芟這樣字面,雖意思大致不差,卻必?fù)p韻調(diào)之美。因此魚玄機(jī)此詩每句多二字,有助于加強(qiáng)抒情效果,它們充分發(fā)揮了作用。所以比較五絕“自君之出矣”一體,藝術(shù)上正自有不可及之處。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1193849.html
相關(guān)閱讀:
《富弼》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《馬價(jià)十倍》閱讀練習(xí)及答案
何景明《送韓汝度還關(guān)中》閱讀答案
《宋史?李沆傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
張養(yǎng)浩《【雙調(diào)】雁兒落兼得勝令?退隱》閱讀及答案
上一篇:
《元史?姜?傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
杜甫《望岳》閱讀練習(xí)及答案
張舜民《賣花聲》閱讀及答案
劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》閱讀練習(xí)及答案
《鷓鴣天?代人賦》高考真題閱讀答案及詳細(xì)分析
王昌齡《從軍行》高適《塞上聽吹笛》閱讀答案解析
尹煥《眼兒媚?柳》閱讀答案及賞析
元稹《有唐贈(zèng)太子少保崔公墓志銘》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
王維《和賈舍人早朝大明宮之作》閱讀練習(xí)及答案
關(guān)漢卿《大德歌?秋》閱讀及答案
葉紹翁《夜書所見》閱讀練習(xí)及答案
推薦閱讀
周邦彥《荔枝香近》(照水殘紅零亂)閱讀
閱讀 下面一首宋詞,回答問題。 荔枝香近 周邦彥 照水殘紅零亂,風(fēng)喚去。盡日惻惻輕寒,簾……
“吳廣素愛人”閱讀答案
(一) 吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果……
高適《使青夷軍入居庸(其一)》閱讀練習(xí)
閱讀 下面這首詩,完成8-9題。使青夷軍入居庸(其一)高適匹馬行將久,征途去轉(zhuǎn)難。不知邊……
《精衛(wèi)填海》閱讀練習(xí)及答案
精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山①,其上多柘木②。有鳥焉,其狀如烏,文首③,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”……
《景公聞命》閱讀答案
景公聞命 景公之時(shí),雨雪三日而不霽①。公被②狐白之裘,坐堂側(cè)陛③。晏子入見,立有間④。……
相關(guān)閱讀
朱熹《黃子厚詩序》閱讀練習(xí)及答案(附譯
李東陽《寄彭民望》閱讀答案及賞析
顧春《江城梅花引?雨中接云姜信》閱讀答
《舊唐書?裴耀卿傳》閱讀練習(xí)及答案(附
丘為《尋西山隱者不遇》閱讀練習(xí)及答案
劉長卿《秋日登吳公臺上寺遠(yuǎn)眺(古臺搖落
《宋史?韓世忠傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯
《鯤鵬之變》閱讀答案及翻譯
《木蘭詩(節(jié)選)》《陳涉世家(節(jié)選)》
劉禹錫《陋室銘》和崔子玉《座右銘》比較
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved