《從軍行》
王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山①舊別情。
撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。

塞上聽(tīng)吹笛
高適
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問(wèn)梅花②何處落？風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

塞上聽(tīng)吹笛閱讀訓(xùn)練及答案
（1）對(duì)詩(shī)歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）C
A．前兩句用“雪凈”“牧馬”“月明”等營(yíng)造了一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛。
B．第三句是將“梅花落”三字拆用，嵌入“何處”二字，意謂：何處吹奏《梅花落》？
C．三四句妙在將“梅花落”拆用，構(gòu)成梅花開(kāi)滿關(guān)山的實(shí)景，讓人看到落梅的花瓣灑滿關(guān)山的奇異景象�！　�
D．本詩(shī)構(gòu)思巧妙，言辭婉轉(zhuǎn)，情思含蓄，意境深遠(yuǎn)，是唐人邊塞詩(shī)的上品。

（2）詩(shī)歌最后兩句委婉地表達(dá)了作者怎樣的情感？（1分）
答案：委婉含蓄地表達(dá)了內(nèi)心思念家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈感情。(如果答哀傷、哀愁的得0.5分)
（分析：戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒(méi)有梅花），而想到梅花之落。句中也就含有思鄉(xiāng)的情調(diào)。不過(guò)，這種思鄉(xiāng)情緒并不低沉。）

(3)詩(shī)人通過(guò)寫“聽(tīng)吹笛”，描寫出了“塞上”一幅怎樣的景象?（3分）
答：寒霜后戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，入夜明月清朗，哨所里戰(zhàn)士吹起悠揚(yáng)的羌笛，邊地一片和平安寧的開(kāi)朗壯闊景象。
(4)三、四句在寫法上有什么特色?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(5分)
答案：)①借吹奏的曲名《梅花落》的拆用，將笛聲變成落梅的花片，四處飄散，色香灑滿關(guān)山，以形以色寫無(wú)形的聲音。②由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng)的梅花之落，句中含有思鄉(xiāng)的情調(diào)。③以想象中的笛音的美妙，與一、二句中胡天戰(zhàn)士牧馬而歸月夜吹笛的實(shí)景構(gòu)成虛實(shí)相應(yīng)的邊塞和平寧?kù)o的動(dòng)人意境和全詩(shī)樂(lè)觀開(kāi)朗的基調(diào)。(答對(duì)兩點(diǎn)給滿分)
（5）這首邊塞詩(shī)描繪出一幅有聲有色的邊塞風(fēng)情畫，抒發(fā)了詩(shī)人一種什么樣的感情？其感情基調(diào)是什么？
答：“抒發(fā)了戍邊將士殷殷的思鄉(xiāng)之情。其感情基調(diào)是感慨而不哀傷。”

[注]
①關(guān)山：系樂(lè)曲《關(guān)山月》。
②梅花：系樂(lè)曲《梅花落》

兩首對(duì)比試題
①填空：以內(nèi)容分類，唐詩(shī)有“送別詩(shī)”、“詠史詩(shī)”等等，這兩首詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。兩首詩(shī)都寫了樂(lè)曲聲和月色，借以抒發(fā)戍邊者的情懷，可謂“‘聲色’傳情”。
② 簡(jiǎn)答：為什么說(shuō)《塞上聽(tīng)吹笛》的三、四句有“語(yǔ)意雙關(guān)”的特點(diǎn)？
閱讀答案：
字面上，似乎寫塞上梅花盛開(kāi)，在風(fēng)中，一夜間花散落于關(guān)山處處。實(shí)際上，“梅花落”是笛子曲，風(fēng)將笛聲吹送到關(guān)山處處。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/604411.html

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