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《喜外弟盧綸見宿》高中古詩閱讀賞析答案
編輯:
路逍遙
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高中古詩詞閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
下面就是為大家整理的
高中
古詩
閱讀賞析,希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助,不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績。
《喜外弟盧綸見宿》高中古詩閱讀賞析答案
喜外弟盧綸見宿
司空曙
靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹,燈下白頭人。
以我獨(dú)沉久,愧君相見頻。平生自有分,況是蔡家親。
【注】蔡家親:表親
(1)此詩表達(dá)了作者怎樣的感情?(2)
答: 此詩表達(dá)了
詩人
悲喜交加(或悲中有喜,喜中帶悲)的感情。
(2)前人認(rèn)為全詩動(dòng)人之處在“雨中黃葉樹,燈下白頭人”兩句,請從情景關(guān)系的角度分析其獨(dú)到之處。(4)
答:以悲景寫哀情;不著悲字而悲情自現(xiàn)(或寓情于景,不直接寫情,而將情完全寄予在景物中)。
解析:這首詩的“雨中黃葉樹,燈下白頭人”在
高中語文
第二冊《說“木葉”》中出現(xiàn)過。學(xué)生如果熟悉課文,對作品的感情把握會(huì)有益處。
譯詩:居住在荒僻的地方,周圍沒有鄰居,夜晚特別安靜。原來的家業(yè)喪失殆盡,家徒四壁。在雨中,枯黃的樹葉飄零,燈下有我白發(fā)老人。因我長久地孤獨(dú)沉淪,有愧于君的多次看望。平素就有情分,何況還有表親呢。
【韻譯】
寧靜的夜晚四周沒有近鄰,我荒居舊屋家道早就赤貧。
枯黃的老樹在風(fēng)雨中落葉,昏暗的燈光映照白發(fā)老人。
因?yàn)槲议L期以來孤寂沉淪,你頻來探望令我自愧難忍。
平生情誼可見是自有緣分,更何況本身就是姑表親門。
[賞析]
這首詩是作者因表弟盧綸到家拜訪有感而作。首句是寫作者悲涼的境遇:年老獨(dú)居荒野,近無四鄰,孤苦無依,
生活
貧困。“雨中黃葉樹,燈下白頭人”一聯(lián)寫景抒情,把一位窮愁潦倒的白頭老人的形象刻畫得很豐滿。后兩句寫對表弟到來的感激,這是寫“喜”,但喜中仍有悲。喜的是因?yàn)樽约罕毁H沉淪,親人還來探望,自然喜出望外;但自己的處境不佳,又感到對不起親人,所以仍感辛酸慚愧。全詩語言樸實(shí),語調(diào)低沉悲切,真實(shí)感人。
司空曙和盧綸都在“大歷十才子”之列,
詩歌
工力相匹,又是表兄弟。從這首詩,尤其是末聯(lián)“平生自有分(情誼),況是蔡家親(羊祜為蔡邕外孫,因稱表親為蔡家親)”,可以看見他倆的親密關(guān)系和真摯情誼;而且可以感受到作者生活境遇的悲涼。據(jù)《唐才子傳》卷四載,司空曙“磊落有奇才”,但因?yàn)?ldquo;性耿介,不干權(quán)要”,所以落得宦途坎坷,家境清寒。這首詩正是作者這種境遇的寫照。
前四句描寫靜夜里的荒村,陋室內(nèi)的貧士,寒雨中的黃葉,昏燈下的白發(fā),通過這些,構(gòu)成一個(gè)完整的生活畫面。這畫面充滿著辛酸和悲哀。后四句直揭詩題,寫表弟盧綸來訪見宿,在悲涼之中見到知心親友,因而喜出望外。近人俞陛云《詩境淺說》說,這首詩“前半首寫?yīng)毺幹,后言相逢之喜,反正相生,為律詩一?rdquo;。從章法上看,確是如此。前半首和后半首,一悲一喜,悲喜交感,總的傾向是統(tǒng)一于悲。后四句雖然寫“喜”,卻隱約透露出“悲”:“愧君相見頻”中的一個(gè)“愧”字,就表現(xiàn)了悲涼的心情。因之,題中雖著“喜”字,背后卻有“悲”的滋味。一正一反,互相生發(fā),互相映襯,使所要表現(xiàn)的主旨更深化了,更突出了。這就是“反正相生”手法的藝術(shù)效果。
比興兼用,也是這首詩重要的藝術(shù)手法。“雨中黃葉樹,燈下白頭人”,不是單純的比喻,而是進(jìn)一步利用作比的形象來烘托氣氛,特別富有詩味,成了著名的警句。用樹之落葉來比喻人之衰老,是頗為貼切的。樹葉在秋風(fēng)中飄落,和人的風(fēng)燭殘年正相類似,相似點(diǎn)在衰颯。這里,樹作為環(huán)境中的景物,起了氣氛烘托的作用,類似起興。自從宋玉《九辯》提出“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰”,秋風(fēng)落葉,常常被用以塑造悲的氣氛,“黃葉樹”自然也烘托了悲的情緒。比興兼用,所以特別富有藝術(shù)感染力。明謝榛《四溟詩話》卷一云:韋蘇州曰:窗里人將老,門前樹已秋。白樂天曰:樹初黃葉日,人欲白頭時(shí)。司空曙曰:雨中黃葉樹,燈下白頭人。三詩同一機(jī)杼,司空為優(yōu):善狀目前之景,無限凄感,見乎言表。其實(shí),三詩之妙,不只是善于狀景物,而且還善于設(shè)喻。司空曙此詩頷聯(lián)之所以為優(yōu),在于比韋應(yīng)物、白居易詩多了雨景和昏燈這兩層意思,雖然這兩層并無“比”的作用,卻大大加強(qiáng)了悲涼的氣氛。“雨中”、“燈下”兩句之妙,就在于運(yùn)用了興而兼比的藝術(shù)手法。
15.文學(xué)常識(shí)與詩文填空。(5題限選4題(8分)
(1)中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)軔于 五四 時(shí)期!栋倌旯陋(dú)》是一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說,作者是 馬爾克斯 。
(2)愛而不見,搔首踟躕。自牧歸荑,洵美且異。(《詩經(jīng)•邶風(fēng)•靜女》)
(3)策扶老而流憩,時(shí)翹首而遐觀。云無心而出岫,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮才》)
(4)杜甫在《登岳陽樓》詩中,集中抒發(fā)自己老病孤獨(dú)、身世之悲的兩句是親朋無一字,老病有孤舟。
(5)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(柳永)《雨霖鈴》)
高中古詩閱讀賞析是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
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