閱讀下面這首詩，然后回答問題。 (8 分 ) 瑯琊溪 ① [ 宋 ] 歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎 ② 。 不知溪源來遠近，但見流出山中花。 【注】 ① 此詩寫于作者被貶滁州 ( 在今 閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8
分)
瑯琊溪①
[
宋]
歐陽修
空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②
。
不知溪源來遠近，但見流出山中花。
　　【注】 ①
此詩寫于作者被貶滁州(
在今安徽省境內(nèi))
期間。瑯琊溪在滁州瑯琊山。②
槎(chá)
：這里指拼扎而成的簡易木橋。
　　(1.)
這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面?
表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(4
分)
(2)
請從虛實結(jié)合的角度對詩中三、四兩句進行賞析。(4
分)
　　參考答案：
　　15.
【解析】本題考查“
鑒賞文學(xué)作品的形象”
及“
評價文章的思想內(nèi)容”
的能力，能力層級為D(
鑒賞評價)
。對于第一問，詩歌描繪的畫面，可以通過對四句詩的理解分析加以概括，難度不大。第二問，考查詩歌表現(xiàn)的情感，有一定的難度。該詩不同于一般的貶謫詩，曾自號“
醉翁”
的歐陽修并沒有耿耿于懷，怨天尤人，郁郁寡歡，而是寄情于山水，悠然自樂。具體答題時，考生不但要細讀詩歌，慢慢咀嚼，抓住“
蛛絲馬跡”
，設(shè)身處地，合理推斷，留意注釋中是否有時局背景的介紹，了解詩人的境遇、主觀志向，做到知人論世;
還應(yīng)根據(jù)平時積累，進行綜合思考，大膽推斷，謹慎求證。對于本題而言，一些考生一看到注釋中說“
此詩寫于作者被貶滁州(
在今安徽省境內(nèi))
期間”
，就簡單地判斷該詩表達的是郁悶傷感的情懷。出現(xiàn)錯誤的原因，一是沒有認真解讀詩歌，二是沒有利用初中教材中《醉翁亭記》所接觸過的相關(guān)知識。
　　【答案】這首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等畫面。表現(xiàn)了作者對瑯琊溪美景的喜愛之情，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷

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