閱讀下面這首詩，完成14 一15題。
百優(yōu)集行①
杜甫
憶年十五心尚孩，健如黃犢走復(fù)來。
庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。
即今倏忽已五十，坐臥只多少行立。
強(qiáng)將笑語供主人，悲見生涯百憂集。
入門依舊四壁空，老妻睹我顏色同。
癡兒不知父子禮，叫怒索飯?zhí)溟T東。
注釋：①此詩作于唐肅宗上元二年（公元761年）。當(dāng)時，杜甫棲居成都草堂，生活極其窮困，只有充當(dāng)幕府，勉強(qiáng)度日。
14．下列對本詩的理解，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵? 分）
A．前四句寫詩人少年時童心不改，身強(qiáng)體壯，精力充沛，朝氣蓬勃，以此為下文作襯，看似歡樂，實則蘊(yùn)含憂傷。
B．“倏忽”二字，言時光易逝，轉(zhuǎn)眼暮年，已是致命之年的詩人年老體弱，坐臥多而行立少。
C．“強(qiáng)將”句寫詩人窮途做客，寄人籬下，但面對主人時卻以笑語相迎，寫出了他面對困境時的那份堅強(qiáng)和無畏。
D．“入門”兩句寫家中之境況不見好轉(zhuǎn)，室如懸磬，一貧如洗，老夫老妻，相對無言，臉上同是一片愁容。
E．“癡兒”兩句使用夸張手法，描寫了稚子的動作、神態(tài)、饑餓難堪，竟對著東邊的廚門，啼叫發(fā)怒，索要飯食。
15．請結(jié)合全詩，概括并分析詩中的“百優(yōu)”體現(xiàn)在哪些方面。（6 分）答案：
14．CE（C是寫詩人勉強(qiáng)作笑，逢迎主人，而非寫他的堅強(qiáng)和無畏。E沒有使用夸張手法。）
15．①年華易逝、人老力衰之憂，詩人將年少的強(qiáng)健和歡樂合金現(xiàn)今的衰老體弱做對比，不禁憂從中來，而生流年之嘆，蒼老之悲。②生活困窘，無力維生之憂，詩中后四句詩人家徒四壁，妻兒無依，忍饑挨餓，處境堪憂。③人生失意，茍且度日之憂，詩人生活無著，只能充當(dāng)幕僚，為了生存而強(qiáng)作笑語，逢迎主人。
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