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杜甫《秋雨嘆三首(其三)》閱讀練習(xí)及答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面這首
唐詩(shī)
,完成14?15題。
秋雨嘆三首(其三)①
杜甫
長(zhǎng)安布衣②誰(shuí)比數(shù)?反鎖衡門守環(huán)堵。
老夫不出長(zhǎng)蓬蒿,稚子無(wú)憂走風(fēng)雨。
雨聲颼颼催早寒,胡雁翅濕高飛難。
秋來(lái)未曾見(jiàn)白日,泥污后土何時(shí)干?
【注】①天寶十三年秋,霖雨六十余日,京師廬舍垣墻,頹毀殆盡。房?上言水災(zāi),國(guó)忠使御史按之。國(guó)忠惡言災(zāi)異,而四方匿不以聞。②長(zhǎng)安布衣:杜甫自謂。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)
A.本詩(shī)寫了
詩(shī)人
在連綿秋雨中旅居的情況,抒發(fā)了由秋雨引發(fā)的對(duì)個(gè)人及國(guó)事的感慨。
B.第一句運(yùn)用了反問(wèn)句強(qiáng)調(diào)自己貧困潦倒、無(wú)人關(guān)心的不幸境遇!氨葦(shù)”即相提并論。
C.“反鎖衡門”即閉門不出,只因?yàn)轱L(fēng)雨交加,氣候惡劣!碍h(huán)堵”即家境貧苦、徒有四壁。
D.“稚子無(wú)憂走風(fēng)雨”寫無(wú)懼風(fēng)雨的孩子們雨中歡呼雀躍的情景,反襯出“老夫”的衰老。
E.尾聯(lián)寫秋霖淫溢、久不見(jiàn)日、滿地泥濘的場(chǎng)景,表達(dá)對(duì)君臣失道的國(guó)政的擔(dān)憂與質(zhì)疑。
15.本詩(shī)的頸聯(lián)廣受后世稱道,請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。(6分)答案:
14.CD(答對(duì)一項(xiàng)給3分,答對(duì)兩項(xiàng)給5分)解析:C.“反鎖衡門”上承“誰(shuí)比數(shù)”,下啟“守環(huán)堵”,陳述旅居的寂寥落寞,強(qiáng)調(diào)愁苦的心境!爸灰?yàn)椤钡慕忉屵^(guò)于絕對(duì)化。D.“反襯”錯(cuò),且“老夫”是詩(shī)人自謂,并非強(qiáng)調(diào)哀老。
15.①情景交融,意境深沉。雨聲颼颼,天氣寒冷,胡雁難飛,渲染了凄涼、
傷感
的氛圍,烘托愁苦之深重。(2分)②托物言志,自傷身世。環(huán)境凄寒,胡雁欲高飛而不能,詩(shī)人以胡雁來(lái)比喻自己身居困厄不能伸展抱負(fù)。(2分)③虛實(shí)結(jié)合,含蓄蘊(yùn)藉。實(shí)寫天寒雨稠,虛寫胡雁掩翅、自己不得志,聯(lián)想巧妙,畫面感強(qiáng),感人至深。(2分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1328520.html
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