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《王充者,會(huì)稽上虞人也,字仲任》閱讀練習(xí)及答案(2017年天津卷
編輯:
路逍遙
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閱讀下面的文言文,完成8~12題。
王充者,會(huì)稽上虞人也,字仲任。其先嘗從軍有功,封會(huì)稽陽(yáng)亭。一歲倉(cāng)卒國(guó)絕,因家
焉
,以農(nóng)桑為業(yè)。世祖勇任氣,卒咸不揆于人。歲
兇
,橫道傷殺,怨仇眾多。
會(huì)世擾亂,恐為怨仇所擒
,祖父?舉家擔(dān)載,就安會(huì)稽,留錢唐縣,以賈販為事。生子二人,長(zhǎng)曰蒙,少曰誦,誦即充父。祖世任氣,至蒙、誦滋甚,故蒙、誦在錢唐,勇勢(shì)凌人。末復(fù)與豪家丁伯等結(jié)怨,舉家徙處上虞。
建武三年,充生。為小兒,與儕倫遨戲,不好狎侮。儕倫好掩雀、捕蟬、戲錢、林熙,充獨(dú)不肯,誦奇之。六歲教書,恭愿仁順,禮敬具備,矜莊寂寥,有臣人之志。父未嘗笞,母未嘗非,閭里未嘗
讓
。八歲出于書館,書館小僮百人以上,皆以過(guò)失袒謫,或
以
書丑得鞭。充書日進(jìn),又無(wú)過(guò)失。手書既成,辭師受《論語(yǔ)》《尚書》,日
諷
千字。經(jīng)明德就,謝師而專門,援筆而眾奇。所讀文書,亦日博多。
才高而不尚茍作口辯而不好談對(duì)非其人終日不言。其論說(shuō)始若詭于眾,極聽其終,眾乃是之
。以筆著文,亦如此焉;操行事上,亦如此焉。不好徼名于世,不為利害見將。常言人長(zhǎng),希言人短。能釋人之大過(guò),亦悲夫人之細(xì)非。好自周,不肯自彰,勉
以
行操為基,恥以材能為名。眾會(huì)乎坐,不問(wèn)不言,賜見君將,不及不對(duì)。見污傷,不肯自明;位不進(jìn),亦不懷恨。貧無(wú)一畝庇身,志佚于王公;賤無(wú)斗石之秩,意若食萬(wàn)鐘。得官不欣,失位不恨。處逸樂
而
欲不放,居貧苦而志不倦。
淫讀古文,甘聞異言
。世書俗說(shuō),多所不安,幽處獨(dú)居,考論實(shí)虛。
充為人清重,游必?fù)裼,不?U>茍交。所友位雖微卑,年雖幼稚,行茍離俗,必與之友。好杰友雅徒,不泛結(jié)俗材。俗材因
其
微過(guò),蜚條陷之,然終不自明,亦不非怨其人。
(王充《論衡?自紀(jì)篇》,有刪節(jié))
8.對(duì)下列各句加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.歲
兇
,橫道殺傷。 兇:兇險(xiǎn)
B.閭里未嘗
讓
讓:責(zé)備
C.辭師受《論語(yǔ)》《尚書》,日
諷
千字 諷:背誦
D.游必?fù)裼,不?U>茍交 茍:草率,隨便
9.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是
A.一歲倉(cāng)卒國(guó)絕,因家
焉
盤盤焉,??
焉
,蜂房水渦
B.或
以
書丑得鞭勉
以
行操為基
C.處逸樂
而
欲不放 涂有餓莩
而
不知發(fā)
D.俗材因
其
微過(guò)
其
孰能譏之乎
10.下列
句子
分編為四組,其中全都表現(xiàn)王充美好品德的一組是
①與儕倫遨戲,不好狎侮
②禮敬具備,矜莊寂寥
③以筆著文,亦如此焉
④賤無(wú)斗石之秩,意若食萬(wàn)鐘
⑤幽處獨(dú)居,考論實(shí)虛
⑥行茍離俗
A.①②④B.①②⑥
C.③④⑤D.③⑤⑥
11.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項(xiàng)是
A.才高而不尚/茍作口辯而不好/談對(duì)非其人/終日不言
B.才高而不尚/茍作口辯而不好談/對(duì)非其人/終日不言
C.才高而不尚茍作/口辯而不好談對(duì)/非其人/終日不言
D.才高而不尚茍作/口辯而不好/談對(duì)非其人/終日不言
12.下列對(duì)原文的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.王充極少說(shuō)別人的短處,而愿意說(shuō)別人的長(zhǎng)處。他為人清高自重,被人誣陷,也不加辯白。
B.王充幼年時(shí)恭順仁厚,未曾受父母責(zé)備鞭打。他追求好名聲,喜歡結(jié)交杰出高雅的朋友。
C.王充做官時(shí)不計(jì)較俸祿的多少和官位的高低,國(guó)君和將領(lǐng)召見時(shí)他考慮不周到就不對(duì)答。
D.文章從
生活
、讀書、做官等多方面來(lái)寫王充的為人處事,多采用對(duì)偶句式,既使人物形象鮮明,又言簡(jiǎn)意賅,富有節(jié)奏感。
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)會(huì)世擾亂,恐為怨仇所擒。(3分)
(2)其論說(shuō)始若詭于眾,極聽其終,眾乃是之。
(3)淫讀古文,甘聞異言。(2分)【答案】
8.A
9.C
10.A
11.C
12.B
13.(1)又趕上兵荒馬亂,怕被仇人捉住。(關(guān)鍵詞:會(huì)、擾亂、“為……所……”的被動(dòng)句式,全句大意。)(2)他的言論初聽時(shí)似乎很古怪,與眾不同,直到把他的話聽完了,大家才認(rèn)為說(shuō)得很正確。他的言論初聽時(shí)似乎很古怪,與眾不同,直到把他的話聽完了,大家才認(rèn)為說(shuō)得很正確。(關(guān)鍵詞:若、詭、是,全句大意。) (3)(王充)愛廣泛地閱讀古書,喜歡聽不同于流俗的言論。(關(guān)鍵詞:淫、甘,全句大意。)【考點(diǎn)定位】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級(jí)為理解B。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)文言虛詞的掌握能力。題中各選項(xiàng)的第一句是文本中的句子,第二句則是課本中學(xué)過(guò)的句子,因此可用對(duì)比法解答:即先回憶課本中句子里虛詞的意義和用法,再將此帶入文本句子去考察,看它們是否相同。
10.
試題
分析:回答此題,首先要根據(jù)上下文明白題中6個(gè)句子的意思,考察它們是不是表現(xiàn)了王充的美好品德;然后緊扣題干中“全都表現(xiàn)王充美好品德的一組”這個(gè)要求,運(yùn)用排謬法在四個(gè)選項(xiàng)尋找正確答案。
【考點(diǎn)定位】篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。
【名師點(diǎn)評(píng)】題中,“與儕倫遨戲,不好狎侮”的意思是:“(王充)跟同輩的伙伴一起玩,不喜歡隨便打鬧!边@屬于王充的美好品德!岸Y敬具備,矜莊寂寥”的意思是:“(王充)很懂禮貌,莊重寡言。”這也是講王充的美好品德!耙怨P著文,亦如此焉”的意思是:“(王充)寫文章也是如此!边@不屬于美好品德,因此凡含此句的選項(xiàng)皆不是正確答案。由此排除C.D兩項(xiàng)。“賤無(wú)斗石之秩,意若食萬(wàn)鐘”的意思是:“(王充)卑賤得連斗石的俸祿都沒有,而心情卻與吃萬(wàn)鐘俸祿的人差不多!边@也是王充的美好品德!坝奶帾(dú)居,考論實(shí)虛”的意思是:“(王充)深居簡(jiǎn)出,考查論證世書俗說(shuō)的虛實(shí)真?zhèn)巍!边@是美好品德!靶衅堧x俗”的意思是:“(只要這個(gè)人)品行不同于世俗,(王充就同他交朋友)!边@句講的不是王充,因而應(yīng)排除此句!究键c(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)評(píng)】解答此題,要仔細(xì)閱讀各選項(xiàng)文字,然后在文本中找出相關(guān)內(nèi)容,再逐一考察各選項(xiàng)說(shuō)法同文本內(nèi)容是否相符。解答此題,要仔細(xì)閱讀各選項(xiàng)文字,然后在文本中找出相關(guān)內(nèi)容,再逐一考察各選項(xiàng)說(shuō)法同文本內(nèi)容是否相符。
13.試題分析:第(1)句的的“會(huì)”是恰好碰上,正趕上的意思;“擾亂”是社會(huì)不安定、兵荒馬亂之意;“為……所……”表被動(dòng)。第(2)句的“若”相當(dāng)于“好像”;“詭”是“詭異、古怪”之意;“是”作形容詞,“正確、對(duì)”之意。第(3)句的“淫”是多之意;“甘”作意動(dòng),相當(dāng)于“喜歡”。
【考點(diǎn)定位】翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【名師點(diǎn)評(píng)】做文言翻譯,先要根據(jù)該句所處的上下文讀懂大意,然后認(rèn)真揣摩命題者在該句中設(shè)置的采分點(diǎn),把每個(gè)采分點(diǎn)的意思分析正確,再用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出該句意思。一般來(lái)說(shuō),命題者設(shè)置的采分點(diǎn)多為通假字、多義字、古今異義字和特殊句式,翻譯是一定把這下地方翻譯準(zhǔn)確。
【參考譯文】
王充,是會(huì)稽郡上虞縣人,字仲任。他祖上曾從軍立有軍功,被封為會(huì)稽郡的陽(yáng)亭侯。才一年,因變亂而失去了爵位和封地,于是就在那里落了戶,以種地養(yǎng)蠶為業(yè)。曾祖父王勇好意氣用事,結(jié)果跟很多人都合不來(lái)。災(zāi)荒年頭,他曾攔路殺傷過(guò)人,因此仇人眾多。又趕上兵荒馬亂,怕被仇人捉住,于是祖父王?領(lǐng)著全家肩挑車載家當(dāng),準(zhǔn)備到會(huì)稽郡城去安家,但中途在錢唐縣留了下來(lái),以經(jīng)商為業(yè)。祖父有兩個(gè)兒子,長(zhǎng)子叫王蒙,次子叫王誦,王誦就是王充的父親。王家祖祖輩輩好講義氣,到了王蒙、王誦就更厲害了,所以王蒙、王誦在錢唐縣又仗恃自己的勇力欺凌別人。后來(lái),又與土豪丁伯等人結(jié)下了怨仇,只好全家又搬到上虞縣居住。
建武三年,王充出生。王充小時(shí)候,跟同輩的伙伴一起玩,不喜歡隨便打鬧。小伙伴們都喜歡捉鳥、捕蟬、猜錢、爬樹,只有王充不愿玩這些,王誦對(duì)此感到很驚奇。王充六歲時(shí),家里就教他認(rèn)字寫字,王充恭厚友愛孝順,很懂禮貌,莊重寡言,有成年人的氣派。父親沒有打過(guò)他,母親沒有責(zé)備過(guò)他,鄉(xiāng)鄰沒有指責(zé)過(guò)他。八歲進(jìn)書館學(xué)習(xí),書館里的小孩子有一百多人,都因?yàn)橛羞^(guò)失而脫去衣服受責(zé)打,或者因?yàn)樽謱懙秒y看而被鞭打。只有王充的書法日見進(jìn)步,又沒有什么過(guò)失。學(xué)完了識(shí)字書寫課程,就離開了教寫字的老師,去學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《尚書》,每天能背誦一千字。讀通了經(jīng)書,品德也修養(yǎng)好了,就又辭別經(jīng)師而去自己專門研究,王充一寫出文章,就得到許多人的好評(píng)。所讀的書也一天比一天多。王充才能雖高但不喜歡隨便寫作,口才很好可是不好與人談?wù)搶?duì)答。不是志同道合的人,他可以整天不說(shuō)話。他的言論初聽時(shí)似乎很古怪,與眾不同,直到把他的話聽完了,大家才認(rèn)為說(shuō)得很正確。王充寫文章也是如此,行事為人和侍奉尊長(zhǎng)也是如此。王充不圖在社會(huì)上出名,不為個(gè)人的利害去求見長(zhǎng)官。經(jīng)常說(shuō)別人的長(zhǎng)處,很少說(shuō)別人的缺點(diǎn)。他能夠原諒別人的大錯(cuò),也惋惜別人細(xì)小的過(guò)失。他喜歡隱蔽自己的才能,不好自我炫耀。盡力把修養(yǎng)操行作為做人的根本,而羞于靠才能來(lái)沽名釣譽(yù)。眾人聚會(huì)坐在一起,不問(wèn)到自己便不說(shuō)話;受到污蔑中傷也不愿自我辯解,官位不升遷也不懷恨。窮得連蔽身的簡(jiǎn)陋住宅都沒有,但胸懷比王公大人還要寬廣;卑賤得連斗石的俸祿都沒有,而情懷卻與吃萬(wàn)鐘俸祿的人差不多。做了官不格外高興,丟了官也不特別悔恨。處在逸樂之中時(shí)不放縱自己的欲望;處在貧若的時(shí)候也不降低自己的氣節(jié)。他愛廣泛地閱讀古書,喜歡聽不同于流俗的言論。當(dāng)時(shí)流行的書籍和世俗傳說(shuō),有許多不妥當(dāng)?shù)牡胤,于是就深居?jiǎn)出,考查論證世書俗說(shuō)的虛實(shí)真?zhèn)巍?br />王充為人清高穩(wěn)重,結(jié)交朋友很注意選擇,從不隨便與人結(jié)交。結(jié)識(shí)的人地位雖卑微,年紀(jì)雖輕,但只要他的品行不同于世俗,就一定和他交朋友。王充好結(jié)交一些有才能有道德的人,不喜歡濫交一些庸俗之輩。因此,有些庸俗之輩,就抓住王充一些微小的過(guò)失,匿名攻擊陷害他,但王充始終不去辯白,也并不因此而怨恨那些人。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1330485.html
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