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《雨傘 蘇叔陽》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
雨 傘 蘇叔陽 你的命運就是陪伴烏云, 注定了要一生經(jīng)受風雨。 你撐開整個身軀, 為他人創(chuàng)造一片干凈天地, 卻濕透了,你自己。 (選自《蘇叔陽文集》) ⑴詩中的雨傘具有怎樣的 雨
傘
蘇叔陽
你的命運就是陪伴烏云,
注定了要一生經(jīng)受風雨。
你撐開整個身軀,
為他人創(chuàng)造一片干凈天地,
卻濕透了,你自己。
(選自《蘇叔陽文集》)
⑴詩中的雨傘具有怎樣的精神?
⑵
為了刻畫雨傘形象,
詩人
采用了擬人、象征、烘托等表現(xiàn)手法。請任選一種,聯(lián)系
詩句
作簡要分析。
24
.欣賞下面一首宋詞,完成⑴-
⑵題。(4
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
23
.(4
分)(1
)(2
分)無私無畏、甘于奉獻的精神。
評分說明:意近即可。
(2
)(2
分)示例一:擬人。全詩采用第二人稱,將雨傘人格化,運用“陪伴”“撐開”“創(chuàng)造”等
詞語
,賦予雨傘以生命,生動傳神。示例二:象征。詩人筆下的“雨傘”象征了不畏艱辛、甘于奉獻的人;“烏云”“風雨”象征了“雨傘”所處的惡劣環(huán)境。示例三:烘托。詩人借“烏云”“風雨”來營造雨傘所處的惡劣環(huán)境,烘托出“雨傘”形象的高大。
評分說明:任選一種、聯(lián)系詩句分析,意近即可。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/371435.html
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