《疏影?詠荷葉》閱讀訓(xùn)練
　　
　　張國(guó)學(xué)
　　
　　閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1－2題。
　　
　　疏影?詠荷葉
　　
　　張炎
　　
　　碧圓自潔，向淺洲遠(yuǎn)浦，亭亭清絕。猶有遺簪①，不展秋心，能卷幾多炎熱？鴛鴦密語(yǔ)同傾蓋②，且莫與、浣紗人說(shuō)�？衷垢韬鰯嗷�風(fēng)，碎卻翠云千疊�；厥桩�(dāng)漢舞③，怕飛去漫皺，留仙裙折④。戀戀青衫，猶染枯香，還嘆鬢絲飄雪。盤(pán)心清露如鉛水，又一夜西風(fēng)吹折。喜凈看、匹練飛光，倒瀉半湖明月。
　　
　　【注釋】
　　
　�、龠z簪：喻未展葉之荷葉芽尖，似綠簪。②傾蓋：二車(chē)相鄰，車(chē)蓋相交接。③漢舞：指漢趙飛燕掌中起舞。④留仙裙折：此指荷葉多皺褶，像多褶之裙。
　　
　　【思考】
　　
　　1．這是一首詠物詞作，其開(kāi)篇三句繪制了一幅詩(shī)意的畫(huà)面，根據(jù)你的理解，描述出這一畫(huà)面。
　　
　　答：
　　
　　2．本詞上片重在寫(xiě)景，而下片作者則“借詠荷葉，感慨人事”。請(qǐng)從思路、技法入手，對(duì)詞的下片作出簡(jiǎn)析。
　　
　　答：
　　
　　【參考答案】
　　
　　1.碧綠的圓葉天生高潔，向著淺淺汀洲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水溪延伸著，亭亭玉立，清姿妙絕。
　　
　　考查點(diǎn)：本題考查對(duì)詩(shī)歌關(guān)鍵語(yǔ)句的理解能力。
　　
　　解析：應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研讀詩(shī)句，抓住意象，描述出作者所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)畫(huà)面。
　　
　　2．下片開(kāi)頭三句借趙飛燕“留仙裙”的故事，贊頌荷葉的飄逸不凡，表現(xiàn)對(duì)故國(guó)繁華的眷戀；“戀戀青衫”三句寫(xiě)詞人對(duì)枯荷余香的留戀，慨嘆華逝去而一事無(wú)成；“盤(pán)心……吹折”兩句一用銅仙的典故暗喻亡國(guó)之痛，一寫(xiě)西風(fēng)吹折荷葉的衰敗景象。結(jié)尾“喜凈看”幾句寫(xiě)詞人見(jiàn)荷葉被秋風(fēng)所折卻依舊生活在清凈圣潔的環(huán)境之中的情形，暗寓自己高潔自守、終老林泉的心跡。
　　
　　考查點(diǎn)：本題考查對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法的理解及具體內(nèi)容的鑒賞能力。
　　
　　解析：應(yīng)該理清描述的層次，把握詩(shī)詞運(yùn)用典故的作用，透過(guò)對(duì)意象的理解去感受作者所寄寓的思想感情。
　　
　　（作者單位：吉林省松原市二中）
　　

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