（二）閱讀《曾子易簀①》，完成8?11題。（14分）曾子寢疾，病。樂正子春坐于床下，曾元、曾申②坐于足，童子隅坐而執(zhí)燭。童子曰“華而?③，大夫之簀與？”子春曰“止！”曾子聞之，瞿然曰“呼！”曰“華而?，大夫之簀與？”曾子曰“然。斯季孫④之賜也，我未之能易也。元，起易簀！”曾元曰“夫子之病革⑤矣，不可以變。幸而至于旦，請敬易之�！痹�子曰“爾之愛我也，不如彼。君子之愛人也以德，細人之愛人也以姑息。吾何求哉？吾得正而斃焉，斯已矣�！迸e扶而易之。反席未安而沒。??選自《禮記》【注】①簀（zé）席子。②樂正子春曾參的弟子。曾元、曾申曾參的兒子。③?（huǎn）光滑。④季孫魯國大夫；曾子受其賜簀，非禮也。⑤革通“亟”，危急。8 根據(jù)要求，完成下面兩小題。（1）解釋下列句加點的詞。（4分）①童子隅坐而執(zhí)燭（ ） ②曾子聞之 （ ）③請敬易之 （ ） ④反席未安而沒（ ）（2）下列與“瞿然曰”的“然”用法相同的一項是（ ）（2分）A．所以然者何（《晏子使楚》） B．曾子曰然。C．然往視之（《黔之驢》） D．怡然自得（《幼時記趣》）9．用“?”標(biāo)出下列句子的一處朗讀停頓。（2分）君 子 之 愛 人 也 以 德10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）爾之愛我也，不如彼。 （2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》） 11．說說文曾子有什么質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。（2分） 答案：8（1）（4分）①拿；②聽到；③更換；④同“返”（2）（2分）D （例句和D項解釋為“的樣子”； A項解釋為“這樣”； B項解釋為“是的”； C項解釋為“然而”）9（2分）君子 之 愛 人 也? 以 德10．（4分）（1）你愛我不如他（童仆）。（2分）（2）圣人不是能和他開玩笑的，寡人反而自討沒趣了。（2分）11（2分）曾子嚴(yán)于律己、知錯必改的精神和恪守禮法的堅定信念值得我們敬仰、學(xué)習(xí)�！咀g文】曾子臥病在床，病情危急。樂正子春坐在床邊，曾元、曾申坐在腳頭，童仆手拿蠟燭坐在角落。童仆說“華美而光滑，（那是）大夫（才能享用）的竹席吧?”子春說“住口！”曾子聽見這話，驚懼地說“��！” （童仆又）說“華美而光潔，（那是）大夫（才能享用）的竹席啊！”曾子說“是的。那是季孫賜給的，我沒有換它下。（曾）元，（扶我）起換竹席�！痹�元說“您的病非常嚴(yán)重啊，經(jīng)不起挪動，希望能等到天明，再遵從您的意思換了它�！痹�子說“你愛我不如他（童仆）。君子按照道德標(biāo)準(zhǔn)去愛護人，小人愛人以無原則遷就。我還要求什么呢？只要能死得合乎正禮，就行了。”(大家)扶起（他的身體）然后更換竹席，他回到席子上還沒躺安穩(wěn)就去世了。
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