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《長(zhǎng)安晚秋》閱讀練習(xí)及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《長(zhǎng)安晚秋》云物凄涼拂曙流,漢家宮闕動(dòng)高秋。
殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚。
1這首詩寫了什么?抒發(fā)了什么情感?明確:這首詩,通過
詩人
望中的見聞,寫深秋拂曉的長(zhǎng)安景色和羈旅思?xì)w之情。2本詩的感情基調(diào)是什么?明確:愁(不得志,思?xì)w之愁)凄涼(秋意的清冷襯托心境的凄涼)3詩人圍繞標(biāo)題“長(zhǎng)安晚秋”描寫了那些景物?明確:云物,宮闕,殘星,雁,長(zhǎng)笛,人,樓,菊,蓮,鱸魚。4作者是怎樣描寫景物的?明確:整體和局部結(jié)合。首聯(lián):總攬長(zhǎng)安全景。在一個(gè)深秋的拂曉,詩人憑高遠(yuǎn)眺,眼前凄清的云霧緩緩飄游,樓閣高聳,好像觸動(dòng)了高高的秋空。頷聯(lián),頸聯(lián)寫局部之景。俯仰結(jié)合。仰觀殘星,秋雁。俯察紫菊,蓮花聲色,動(dòng)靜結(jié)合。“殘星”是目見,“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞!把銠M塞”是動(dòng)態(tài),“人倚樓”是靜態(tài)。選景典型。殘星,南歸的雁陣,這是秋夜拂曉天空的最優(yōu)特征的景象。紫菊半開,紅蓮凋謝,也是深秋時(shí)令的景色。5“紫菊”和“紅蓮”對(duì)表現(xiàn)詩人的情感有什么作用?明確:移情入景,紫菊半開,紅蓮凋謝,正是深秋時(shí)令的景色,目睹眼前這憔悴含愁的枯荷,追思往日那紅艷滿堂的蓮花,使人產(chǎn)生紅顏易老,好景無常的
傷感
。蘺畔的紫菊,儼然一派君子之風(fēng),令人想起“采菊東籬下”,油然而起歸隱之心。6尾聯(lián)采用了什么手法?表達(dá)什么情感?明確:用典!镑|魚正美”用西晉張翰的事,表示對(duì)故園之情和隱退之思,“戴南冠學(xué)楚囚”用春秋鐘儀的事表明自己留居長(zhǎng)安之無謂與歸隱之不宜遲。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/418553.html
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