贈從弟 劉楨 亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！ 冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。 6. 依據(jù) 亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)，發(fā)揮想象，做一段景物描 贈從弟
劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！
冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。
6.
依據(jù)
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”，發(fā)揮想象，做一段景物描寫。（
40
字左右）
（2
分）
　














































7
．本詩是一首詠物詩，作者歌詠了松柏
的“本性”，
表達了
的情懷。（2
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
6
．示例：
高山之巔，松樹高聳挺立，枝干虬勁，綠蔭凝碧。山風(fēng)呼嘯而來，卷起沙石無數(shù)，松樹卻巋然屹立。
評分意見：
本題共
2
分。句意理解正確1
分；在此基礎(chǔ)上加入合理的想象，能生動展現(xiàn)風(fēng)的強勁、松的堅毅，符合意境得2
分。（注：字?jǐn)?shù)不足30
字扣除1
分）
7
．（不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒）剛勁頑強；自己對松柏一樣
堅貞自守高風(fēng)亮節(jié)
的追求和對弟弟的勉勵。

評分意見
：
本題共
2
分。每空1
分，意思對即可。

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