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《春晚(池上柳依依)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


春 晚 左 緯 池上柳依依,柳邊人掩扉。蝶隨花片落,燕拂水紋飛。 試數(shù)交游 ① 看,方驚笑語(yǔ)稀。一春又盡,倚杖對(duì)斜暉。 【注】 ① 交游:朋友。 8 . 試數(shù)交游看,方驚笑語(yǔ)稀 中 春



池上柳依依,柳邊人掩扉。蝶隨花片落,燕拂水紋飛。
試數(shù)交游①
看,方驚笑語(yǔ)稀。一春又盡,倚杖對(duì)斜暉。
【注】 ①
交游:朋友。
8
.“
試數(shù)交游看,方驚笑語(yǔ)稀”
中的“
驚”
字用得很好,試作簡(jiǎn)要分析。(5
分)
答:_______________________________________________________________________________
9
.這首詩(shī)寫景、抒情相結(jié)合,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6
分)
答:_______________________________________________________________________________
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8
詩(shī)人看到“
池上柳依依”
、“
蝶隨花片落,燕拂水紋飛”
的美好春景,高興地將之一一指點(diǎn)給身邊的朋友看,但回應(yīng)的僅是稀疏的幾聲贊嘆聲。(2
分)這巨大的反差,使詩(shī)人從對(duì)美景的陶醉中驚醒,詩(shī)人猛然意識(shí)到一些朋友已逝世,身邊的朋友一比一少了,一陣孤寂之感不禁襲上心頭。(2
分)這一“
驚”
字,把詩(shī)人這種巨大的心理反差很好地表現(xiàn)了出來(lái)。(1
分)
9
.這首詩(shī)使用了以樂(lè)景襯哀情(或襯托,或反襯)的藝術(shù)手法,將寫景與抒情有機(jī)結(jié)合在一起。(2
分)前四句寫景,描寫了一幅晚春的美景圖:池塘邊柳樹(shù)長(zhǎng)條低拂,美麗的蝴蝶隨落葉飛舞,燕子在微波蕩漾的水面上輕輕掠過(guò)。(2
分)這些景物描寫有力地反襯了后四句中表現(xiàn)的詩(shī)人晚的孤寂之情和對(duì)美好時(shí)光將逝的傷感之情。最后一句又用景語(yǔ)作結(jié),以晚霞中詩(shī)人倚杖的形象,寄寓“
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”
的傷感之情,情景交融,言已盡,意無(wú)窮。(2
分)
詩(shī)歌賞析】這首詩(shī)前四句選用依依的楊柳、飛舞的蝴蝶、飄落的花瓣、掠水的燕子等景物,描繪出一幅富有特色的晚春圖。后四句,詩(shī)人由晚春之景聯(lián)想到人生,惆悵不已。第三聯(lián),不僅寫出了詩(shī)人篤重友情,要與朋友一起欣賞這美景,而且以“
笑語(yǔ)”
反襯“
驚”
,形成巨大的反差,突出心靈震動(dòng)之強(qiáng)烈。最后一聯(lián),詩(shī)人感慨生命的短促。晚春是一季之終結(jié),斜暉是一日之終止,倚杖于晚霞中的老人心中充滿了寂寥哀傷之情。結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉,余味無(wú)窮。

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