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《少游 潤(rùn)州作,代人寄遠(yuǎn)》閱讀答案
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路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩(shī)詞閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
少游 潤(rùn)州作,代人寄遠(yuǎn) 蘇軾 去相送,余杭門(mén)外,飛雪似揚(yáng)花。今春盡,楊花似雪,猶不見(jiàn)還家。 對(duì)酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗。恰似?娥憐雙燕,分明照,畫(huà)梁斜。 【注】 ① 少游
潤(rùn)州作,代人寄遠(yuǎn)
蘇軾
去相送,余杭門(mén)外,飛雪似揚(yáng)花。今春盡,楊花似雪,猶不見(jiàn)還家。
對(duì)酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗。恰似?娥憐雙燕,分明照,畫(huà)梁斜。
【注】①
宋神宗熙寧七(1074
)三月底、四月初,任杭州通判的蘇軾因賑濟(jì)災(zāi)民而到了潤(rùn)州(今江蘇鎮(zhèn)江),為寄托對(duì)遠(yuǎn)在杭州的妻子的思念,寫(xiě)了這首詞。②
?娥:嫦娥。
8
.有人說(shuō).這首詞的構(gòu)思“
有點(diǎn)特別”
,那么,“
特別”
在什么地方?
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5
分)
9
.結(jié)合全詞,說(shuō)說(shuō)上片中“
飛雪似揚(yáng)花”
和“
楊花似雪”
能否對(duì)換位置,并說(shuō)明原因。(6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
8
、(5
分)本詩(shī)的特別之處在于作者以“
代人寄遠(yuǎn)”
的形式,從對(duì)方著筆,借思婦想念奔波在外的丈夫的口吻來(lái)表達(dá)自己的思?xì)w之情。(2
分)上片以思婦之口,訴說(shuō)丈夫離家已久,當(dāng)歸未歸;下片寫(xiě)思婦對(duì)酒邀月以慰寂寞,不意反惹惆悵的情景。這樣寫(xiě)就把自己思念親人的感情表達(dá)得婉曲動(dòng)人。(3
分)
9
、(6
分)不能對(duì)換。(1
)詞的格式所限。詞有定句,句有定字,字有定聲,句式和押韻的需要,不能調(diào)換;(2
)節(jié)令所限。離別時(shí)“
飛雪似楊花”
,是冬天,而如今“
楊花似雪”
是春末。(3
)感情所限。“
飛雪似楊花”
正面烘托親人離別時(shí)思婦內(nèi)心的凄苦,“
楊花似雪”
則樂(lè)景寫(xiě)哀情,表現(xiàn)春將盡時(shí)思婦對(duì)末歸丈夫的深深思念。(任答兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)3
分)
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