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《夜過借園聞笛》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩(shī)詞閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
夜過借園 ① 聞笛 (清)袁枚 秋夜訪秋士,先聞水上音。 半天涼月色,一笛酒人心。 響遏碧云近,香傳紅藕深。 相逢清露下,流影濕衣襟。 【注】 ① 借園:作者好友李晴江的寓所。 夜過借園①
聞笛
(清)袁枚
秋夜訪秋士,先聞水上音。
半天涼月色,一笛酒人心。
響遏碧云近,香傳紅藕深。
相逢清露下,流影濕衣襟。
【注】①
借園:作者好友李晴江的寓所。
21
.簡(jiǎn)答“
笛聲”
這一意象在全詩(shī)中的作用。(3
分)
22
.簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)和頸聯(lián)所運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法。(4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
21
.笛聲是全詩(shī)的中心意象。(1
分)它是借園主人心聲的流露,感情的寄托。(1
分)。詩(shī)的首聯(lián)引出"
水上音"
,中間兩聯(lián)集中筆墨對(duì)其進(jìn)行描寫。頷聯(lián)借“
笛聲”
抒發(fā)"
秋士"
哀愁之心,頸聯(lián)寫
詩(shī)人
與“
笛聲”
產(chǎn)生了感情的共鳴,又陶醉在音樂的享受之中,尾聯(lián)首句,當(dāng)作者在"
秋夜"
聽完友人的一曲笛聲之后,終于迎來了與"
秋士"
的相逢之時(shí),通過“
笛聲”
兩人心靈達(dá)到了高度的默契。詩(shī)的收束像不盡的笛聲的余音一樣,讓人回味無窮。(1
分)
22
.(5
分)這兩聯(lián)主要運(yùn)用了陪襯烘托的表現(xiàn)手法。(2
分)
頷聯(lián)描寫笛聲在冰涼如水的月色中飄蕩,浸透了清冷的月色,更增添了笛聲凄怨的情韻;頸聯(lián)寫笛聲嘹亮,仿佛阻遏了夜空中的碧云,突出了借園主人吹奏技巧的高超。(2
分)詩(shī)人以視覺意象“
月色”
及嗅覺意象“
藕香”
作為陪襯烘托,使笛聲意味更加豐富感人。(1
分)(要求能結(jié)合頷聯(lián)頸聯(lián)分析鑒賞。否則酌情扣分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/474388.html
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