詩(shī)歌賞析復(fù)習(xí) 詩(shī)歌表達(dá)技巧 1 ．修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。 2 ．表達(dá)方式：記敘、議論、描寫(xiě)、抒情。 抒情：可分 詩(shī)歌賞析復(fù)習(xí)
詩(shī)歌表達(dá)技巧

1
．修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。

2
．表達(dá)方式：記敘、議論、描寫(xiě)、抒情。

抒情：可分為直接抒情，間接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。

描寫(xiě)：可分為動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆；樂(lè)景寫(xiě)哀、哀景寫(xiě)樂(lè)等。

3
．表現(xiàn)手法：白描、象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、托物言志、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情、情景交融等。

4
．篇章結(jié)構(gòu)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、以小見(jiàn)大、層層深入、過(guò)渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。

5
．思想感情有：迷戀、憂(yōu)愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民等。

6
．作用：深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。
詩(shī)歌練習(xí)：
1.
送杜十四之江南
(
孟浩然
)
荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。
(1)
這首詩(shī)以誰(shuí)的口吻
,
表達(dá)了怎樣的思想感情？




(2)
情景交融是古詩(shī)詞寫(xiě)作上的特色。請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)中
“
春江正渺茫
”
作簡(jiǎn)要分析。





2.
除夜作
(
高適
)
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？
故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一。
(1)
首句作者怎樣用
“
寒
”“
孤
”
兩字，營(yíng)造出與除夕歡樂(lè)團(tuán)圓夜截然不同的意境？




(2)“
故鄉(xiāng)今夜思千里
”
一句，言
“
故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠(yuǎn)在千里之外的我
”
，這樣的表達(dá)有什么獨(dú)特作用？簡(jiǎn)要分析。




3.
從軍行
(
王昌齡
)
大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。
前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒土谷渾。
(1)
詩(shī)的前兩句用
“
日色昏
”
和
“
紅旗
”
構(gòu)成了怎樣的一幅邊塞軍旅圖？簡(jiǎn)要分析。




(2)
作為邊塞詩(shī)，本詩(shī)洋溢著怎樣的感情基調(diào)？為什么

？簡(jiǎn)要回答。


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