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《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩(shī)詞閱讀
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逍遙右腦記憶
水調(diào)歌頭 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有? 把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在 水調(diào)歌頭
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?
把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
8
.這首詞的作者是
(朝代)的
(人名)(2
分)
9
.下面對(duì)于本首詞的理解、分析不正確
的一項(xiàng)是
(3
分)…………………………【
】
A
.“
起舞弄清影
”是作者與自己的清影為伴,一起舞蹈嬉戲的意思。
B
.詞中“我欲”、“又恐”、“何似”之間的矛盾轉(zhuǎn)折,顯示了作者感情的波瀾起伏。
C
.“
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
”既是對(duì)遠(yuǎn)方親人的懷念,也是一種祝福。
D
.本詞緊緊圍繞中秋之月展開(kāi)描寫(xiě)、抒情和說(shuō)明,表達(dá)了作者樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟。
選擇該項(xiàng)的理由:
參考答案:
8.
(2
分,每空1
分,有錯(cuò)不得分)
宋(或:北宋)
蘇軾(或:蘇東坡)
9.
(3
分)
D
(1
分)“展開(kāi)描寫(xiě)、抒情和說(shuō)明”應(yīng)為“展開(kāi)描寫(xiě)、抒情和議論”。(2
分)
(1
)“
起舞弄清影”中的“弄”字用得好,好在哪里?(2
分)
(2
)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
”的理解。(2
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
(1
)“弄”字表明舞姿的不斷變化,使人想象到舞姿的美妙。
(2
)唯愿彼此珍重,在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。
6.下列對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.首句作者把酒問(wèn)月,表現(xiàn)出對(duì)明月的贊美與向往,彰顯出豪放的氣魄
和浪漫的情懷。
B.上片一個(gè)“我欲”、一個(gè)“又恐”、一個(gè)“何似”,情感波瀾起伏,含蓄地寫(xiě)出了
詩(shī)人
既向往天上又留戀人間的矛盾心理。
C.下片“無(wú)眠”指的是因欣賞中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全” 一句蘊(yùn)含深刻的
哲理
:世上難有十全十美的事,不必為暫時(shí)的不完美感到憂傷,表現(xiàn)了作者樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。
7. 誦讀“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這一千古名句時(shí),我們應(yīng)該用 的語(yǔ)氣,原因是 。(3分)
參考答案:中小學(xué)作文
閱讀
答案網(wǎng)整理
6.C評(píng)分意見(jiàn):
本題共2分。7.舒緩而深情
本句表達(dá)了對(duì)親人的思念以及對(duì)天下離人的美好祝愿。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/573222.html
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