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田為《南柯子?春景》閱讀答案及全詞賞析
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
南柯子·春景
田為
夢怕愁時斷,春從醉里回。凄涼懷抱向誰開?些子清明時候被鶯催。
柳外都成絮,欄邊半是苔。多情簾燕獨徘徊。依舊滿身花雨又歸來。
【注】
①些子:唐宋
俗語
,稍許,這里指時間短暫。
試題
1.上片描繪出主人公怎樣的形象?抒發(fā)了怎樣的情感?(5分)
2.詞的末兩句是如何抒情的?(6分)
3. 從詞的字數上看,本詞屬于 。(1分)
4. 對本詞分析不正確的一項是( )(3分)
A.詞人開篇就著“夢”、“醉”二字,開門見山,直抒愁懷。
B.欄干邊的苔痕,暗示人跡罕至,與下文的“獨”呼應緊密。
C.下片寫春將逝去,暗扣上片“催”字,意脈過渡十分自然。
D.全詞風格典雅深婉雋永,卻哀而不傷,總體基調樂觀曠達。
5. 結合整首詞,鑒賞“依舊”的妙處。(4分)
閱讀答案
1.詞的上片描寫了一個愁緒滿懷,醉酒度日,感傷春歸的人物形象。(3分)抒發(fā)了凄涼、孤寂的情感。(2分)(意思對即可酌情給分)
2.末兩句運用了寓情于景(以情作結)、擬人的手法。(2分)描寫燕子歸來卻又簾外獨自徘徊的情景,賦予燕子以人的情感,借燕子的“徘徊”抒發(fā)物是人非的情感。(2分)以景作結,含蓄蘊藉,留下豐富的想象(言盡而意無窮)。(2分)(意思對即可酌情給分)
3. (1分)小令
4. (3分)D 錯在“樂觀曠達”
5. (4分)燕子有戀舊巢的特性,“依舊”體現(xiàn)了燕子的“多情”。(1分)“依舊”二字,還喚起詞人對于當年燕子“滿身花雨”歸來時的回憶,(1分)觸發(fā)了詞人的感慨:當年棲巢的燕子又歸來了,當年歡聚的人兒卻不在(或者當年棲巢的燕子又歸來了,逝去的春天會不會歸來呢?)。(1分)一個“依舊”含蓄地道出傷春(懷人)的主題。(1分)
鑒賞
此詞借寫景以抒春愁,詞之上片寫離情相思,下片寫久別盼歸。
詞之開篇以對句起,點出“愁”字,開門見山,直抒愁懷。“夢”和“醉”二字,則說明這位愁人借以消愁解悶、自我麻醉的方法唯此二者。他害怕夢醒愁也醒(斷,指夢破),于是“終日昏昏醉夢間”,企圖以此逃避愁悶的襲來;然而春天卻從沉醉中悄悄地回來了。面對陽春煙景,他卻發(fā)出酸楚的自問:“凄涼懷抱向誰開?”他感到滿懷的凄涼況味,一時既訴說不盡,更找不到可以訴說的人。凄涼懷抱,無可告語,可見知心人不在身邊,因而感到格外孤寂難堪。
這一句暗示愁悶難解的原因于懷人,則夢斷酒醒的惆悵也自然可以理解了。這三句已定下全詞的抒情基調,于是詞人眼中所見的“春景”,無不染上這種“凄涼”的色調。歇拍一句寫清明前后,正是春光大好,踏青游春之時,詞人卻意興蕭索,無心賞玩春光。“些子清明時候”,些子,唐宋俗語,少許,一點點的意思。這里形容時間的短暫。詞人的感覺上,清明前后這春光的黃金季節(jié),竟是如此短暫,匆匆即過。少許春光,并不曾給愁人帶來絲毫歡樂;相反,他聽來,枝頭的百囀黃鶯,不是為春天歡唱,卻是唱著催春速去的挽歌。這兩句把鶯花三月,化作短暫的心理時間,染上凄涼的感情色彩;春天從醉夢里悄悄而來,又鶯聲中匆匆而去,外的春景如夢幻泡影。春去春來,愁情依舊。
以上,詞人直抒胸臆,將離別的痛苦表達得淋漓盡致。
下片寓情于景,以一組令人黯然銷魂的物象道出詞人的心聲。過片兩句,言柳絮紛飛,意味著春將歸去,很自然地令人想到上片結處“被鶯催”的那個“催”字,意脈的過渡毫不著力。欄干邊的苔痕,則說明長久無人憑欄眺景了。春天對于愁人來說,似乎是可有可無的。結尾兩句寫多情的燕子,依然記得舊時的主人,帶著一身花雨,又來到主人的身邊!“多情”二字,含著熱淚脫口呼出,有如見故人之感。“獨徘徊”三字,傳神地寫出燕子歸來時因覺物是人非而產生的遲疑神態(tài)。
這兩句,含蓄蘊藉,深婉雋永,由舊時燕子的歸來,暗寓對于當年歡聚的人兒的思戀,給讀者留下了充足的想象空間和無窮的回味。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/605273.html
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