本文是一篇詩歌的閱讀練習，范文中小作者向我們講述了登上八達嶺閱讀與答案，下面我們和作者一起來欣賞下這篇文章吧!
詩歌的閱讀練習：登上八達嶺閱讀與答案
詩歌閱讀答案1.登上八達嶺,我有什么感受俯瞰蒼茫云海,我看到了什么站在八達嶺上,我聯(lián)想到了什么2.第二節(jié)詩歌“這是我尋找的答案”,作者思考的問題是什么3.表示不同狀態(tài)“看”的詞語4個4.對最后一節(jié)詩歌的理
1.
登上八達嶺,我有什么感受
俯瞰蒼茫云海,我看到了什么
站在八達嶺上,我聯(lián)想到了什么
2.第二節(jié)詩歌“這是我尋找的答案”,作者思考的問題是什么
3.表示不同狀態(tài)“看”的詞語4個
4.對最后一節(jié)詩歌的理解
登上八達嶺,
我并沒有沖昏頭腦,
只是有一種虔誠的自豪,
是山把我舉的那么高.
是的,是的,
不是我高,
是山高,
在巍峨的八達嶺上,
我不過是一棵小草.
俯瞰蒼茫云海間,
飛翔的鷹那么小,
但因它的活力,
眾山變得更妖嬈.
動與靜,
大與小,
多么生動的比較,
這是我尋找的答案,
大自然的回答有多么妙!
沒有巍峨的高山,
小草永不會站得那么高,
在人民這座大山面前,
人人應(yīng)該告誡自己：
我是一棵草,
我是一棵小草.

參考答案：

1.我并沒有沖昏頭腦,只有一種虔誠的自豪.
2.飛翔的鷹那么小
3.動與靜,大與小——馬克思主義辯證唯物主義
4.我們在人民前都很渺小,是人民書寫了歷史
5.我們都很渺小,在人民面前.
詩歌的閱讀練習就到這里結(jié)束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。

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