聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄•
李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

淮上與友人別•
鄭谷
揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。
數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。

1．兩首都是寫離愁別緒的詩(shī)，但詩(shī)的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩(shī)偏重直抒胸臆 ，表達(dá)了對(duì)友人的深切思念；鄭谷詩(shī)則借景抒情 ，抒發(fā)了友人之間的離別之苦。
2．古人論詩(shī)有云：“一切景語皆情語”，意即描寫景物也是為了抒情。李白詩(shī)中可為例的一句是：楊花落盡子規(guī)啼 。
3．下面是對(duì)兩首詩(shī)的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B )
A．兩首詩(shī)都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。
B．兩首詩(shī)都極力通過描繪景物，渲染離別的氣氛。
C．李白詩(shī)情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩(shī)情感表現(xiàn)則含蓄委婉。
D．兩首詩(shī)都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚情感。
4.從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度簡(jiǎn)要分析“我寄愁心與明月”這句詩(shī)。
答案：修辭上講，運(yùn)用了擬人的寫法，將愁寄語明月，個(gè)人情感 托物言志，表達(dá)了作者對(duì)朋友的依依不舍與擔(dān)心之請(qǐng)。


鄭詩(shī)全詩(shī)寫了哪四景，共同構(gòu)成了怎樣的意境？
提示：江頭春色，楊花飄飛，離亭晚笛，故人離別。詩(shī)中四景，緊扣題目中的“別”字，春色明媚反襯離愁之苦；楊花翻飛，暗合心緒愁亂；離亭傍晚，風(fēng)笛幽怨，更顯離情別誼。兩人分別，各奔東西，天地茫茫，孤獨(dú)一人。不寫離愁而離愁自現(xiàn)。言有盡而意無窮，確為佳作。

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