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《木蘭詩(shī)》復(fù)習(xí)提綱閱讀答案
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《木蘭詩(shī)》復(fù)習(xí)提綱
一.填空題
1.《木蘭詩(shī)》是一首 (體裁)詩(shī),選自 編的 。它又被稱為 、 ,是 時(shí)期的一首北方 !皹(lè)府”原指
,后來(lái)把 也叫做樂(lè)府。
2.全詩(shī)敘述了 的故事,根據(jù)插圖,全詩(shī)可分為 部分,各部分的大意分別是 、 、 、 。
3.漢樂(lè)府中的“雙璧”指的是 、 。
4.教材中插入了一組插圖,以 為表現(xiàn)形式,圖案以 、 為表現(xiàn)手法,配以 為背景,(其好處是)詩(shī)畫(huà)渾然一體,相映成趣。
二.課下注釋
1.詞匯解釋:唧唧 復(fù) 當(dāng)戶 惟 女 軍帖 十二 爺 市 韉 濺濺 啾啾 戎機(jī) 朔氣 寒光 鐵衣 策勛 轉(zhuǎn) 強(qiáng) 不用 郭 相扶將 紅妝 著 裳 帖 火伴 撲朔 迷離 傍 安
2.
句子
翻譯:(1)可汗大點(diǎn)兵。2)軍書(shū)十二卷。3)但聞燕山胡騎鳴啾啾。4)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸!。5)策勛十二轉(zhuǎn)。6)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
三.區(qū)分下列句子的修辭方法:
1.軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。( 。2、東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。( 。ā 。3、旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾。( 。ā 。4、朔所傳金柝,寒光照鐵衣。( 。5、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。( ) 6、歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。( 。7、出門看火伴,火伴皆驚忙。( 。8、開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。( 。9、當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。( 。 10、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?( 。ā 。
四、按要求默寫(xiě):
1.表現(xiàn)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子是 , , , 。
2.描寫(xiě)木蘭出征后思念親人的心理活動(dòng)的句子是 , 。
3.木蘭決定替父從軍的原因是 , 。
4.描寫(xiě)木蘭回到家中的心境(歸來(lái)后喜不自禁的激情)的句子
, , , , 。
5.描寫(xiě)邊塞夜景的句子: , 。
6.從側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 , 。
7.描寫(xiě)木蘭經(jīng)歷和戰(zhàn)爭(zhēng)持久,戰(zhàn)斗出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:
, 。《木蘭詩(shī)》復(fù)習(xí)提綱閱讀答案
8.最能表現(xiàn)木蘭做為中國(guó)女性淳樸(勇于獻(xiàn)身,不慕榮華,不圖功名利祿的高尚情操)性格的句子是: , ; , 。
9.夸張描寫(xiě)木蘭矯健雄姿的句子: , 。
10.描寫(xiě)宿營(yíng)地空寂荒涼句子:
11.全詩(shī)中最富有喜劇色彩的句子 , 。骸 ,
。
五.回答下列問(wèn)題:
1.結(jié)合全詩(shī),你認(rèn)為是木蘭的形象特點(diǎn)是什么?2.這首詩(shī)的主題是什么?
3.結(jié)合具體語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)木蘭有哪些可敬、可愛(ài)之處。 4.課后練習(xí)三。
1、《木蘭詩(shī)》篇末四句,用生動(dòng)而通俗的比喻,道出全詩(shī)的主旨的句子:
2、《出塞》中,有“不教胡馬度陰山”的
詩(shī)句
!赌咎m詩(shī)》中也含有“胡”字,其意思與“不教胡馬度陰山”中的“胡”字基本相同的詩(shī)句是:
3、《木蘭詩(shī)》表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩(shī)句:
4、《木蘭詩(shī)》中夸張地描寫(xiě)木蘭矯健雄姿的詩(shī)句是: 描寫(xiě)邊塞夜景的詩(shī)句:
5、王翰的《涼州詞》“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”《木蘭詩(shī)》中含相似詩(shī)句:
〖木蘭詩(shī) 參考答案〗
一、敘事(民歌) 郭茂倩 樂(lè)府詩(shī)集 《木蘭辭》《木蘭歌》 南北朝 民歌 古代朝廷中管理音樂(lè)的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集民間的
詩(shī)歌
樂(lè)府采集的詩(shī)歌 2、木蘭替父從軍 四 木蘭紡織 木蘭從軍 木蘭征戰(zhàn) 木蘭還鄉(xiāng) 3、《木蘭詩(shī)》《孔雀東南飛》 4、郵票 剪紙 皮影 《木蘭詩(shī)》
三 1、頂真 2、排比、嵌字 3、對(duì)偶 反復(fù)(征途思親的小兒女細(xì)膩情懷) 4、對(duì)偶 5、互文 6、頂真 7、頂真 8、排比 9、對(duì)偶 10、比喻、反問(wèn)
四 1、東西南北四句 2、不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾 3、阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄 4、開(kāi) 坐 脫 著 當(dāng) 帖 六句 5、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 6、策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) 7、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 8、可汗問(wèn)所欲,……送兒還故鄉(xiāng) 9、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛 10、但聞黃河流水鳴濺濺 但聞燕山胡騎鳴啾啾 11、出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
五.1、木蘭是一個(gè)少女,又是一金戈鐵馬的英雄。在國(guó)家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來(lái)后,又謝絕高官,返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家,把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)! 2、贊頌勞動(dòng)人民出身的婦女英雄,反映人民對(duì)和平
生活
的向往! 3、木蘭有許多可敬、可愛(ài)之處。如“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”,一個(gè)女孩子看到家里沒(méi)有兄長(zhǎng),父親已年老體衰,毅然替父從軍,這種精神令人敬佩。又如“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,她和將士們一起拼死作戰(zhàn),十年馳騁于疆場(chǎng),這種英雄氣概也是可敬、可愛(ài)。再如“可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,這種高尚行為又是多么可敬、可愛(ài)。
默寫(xiě):
1、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
2、但聞燕山胡騎鳴啾啾
3、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
4、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣
5、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
《木蘭詩(shī)》復(fù)習(xí)提綱
閱讀答案
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