梁?jiǎn)⒊�曾將下闋中�?ldquo;自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”贊為“新奇的比喻”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句比喻的“新奇”之處。
高中古詩(shī)詞閱讀《浣溪沙 漠漠輕寒上小樓》附答案
浣溪沙
北宋·秦觀
漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。
梁?jiǎn)⒊�曾將下闋中�?ldquo;自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”贊為“新奇的比喻”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句比喻的“新奇”之處。
參考答案：
13. “飛花”和“夢(mèng)”，“絲雨”和“愁”本不相類似，詞人卻發(fā)現(xiàn)它們之間分別有“輕”和“細(xì)”的相似點(diǎn)?2分?另外，一般的比喻是化抽象為具體，詞人卻反其道而行之，不說(shuō)夢(mèng)似飛花，愁似絲雨，卻說(shuō)飛花似夢(mèng)，絲雨似愁，化具體為抽象，頗有意境。?2分?。
(1)這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感?這種情感是通過(guò)哪些表現(xiàn)出的?(3分)
(2)“自在飛花輕似夢(mèng)”一句是個(gè)比喻句，今人沈祖芬在《宋詞賞析》中將其稱為“奇喻”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)比喻“奇”在何處?(4分)
參考答案：
10.(1)第一問：淡淡的憂愁。(1分)第二問：是通過(guò)“輕寒”“曉陰”“淡煙”“絲雨”“如夢(mèng)的飛花”等這些詞語(yǔ)表現(xiàn)出的。(1分);通過(guò)輕淺的色調(diào)、幽渺的意境表現(xiàn)出的。(1分)
(2)它的奇，可以分兩層說(shuō)。第一，“飛花”和“夢(mèng)”本不相似，無(wú)從類比。但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個(gè)共同點(diǎn)，就將兩樣原毫不相干的東西聯(lián)成一體，構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。(2分)第二，一般的比喻，都是以具體的事物去形容抽象的事物，或者說(shuō)，以容易捉摸的事物去比喻難以捉摸的事物，但詞人在這里卻用倒喻反其道而行之。他不說(shuō)夢(mèng)似飛花，而說(shuō)飛花似夢(mèng)，也同樣很新奇。(2分)
(1)這首詞描寫了詞人在一個(gè)▲(具體季節(jié)、時(shí)段)所生發(fā)的淡淡的惆悵憂傷。(2分)
(2)詞的下片，前兩句“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”歷來(lái)被詩(shī)評(píng)家引為佳例，請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。(2分)
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參考答案：
7.(1)(2分)初春(1分)的早晨(1分)
(2)(2分)作者在這里打破常規(guī)，用了兩個(gè)新奇的比喻，(以抽象的情感喻具體的物象)以“夢(mèng)”喻“飛花”比出花之“輕”，以“愁”喻“絲雨”，比出雨之“細(xì)”。( 將“夢(mèng)”與“愁”這種抽象的情感編織在“飛花”、“絲雨”交織的自然畫面之中，描寫出花之輕，雨之細(xì))。(分析出比喻的特點(diǎn)即可)
13.從修辭方法的角度，說(shuō)說(shuō)畫線的句子在表達(dá)上的妙處。(3分)
參考答案：
13.(3分)運(yùn)用比喻的修辭方法，把“飛花”比作“夢(mèng)”，把“絲雨”比作“愁”，生動(dòng)形象地寫出了飛花輕盈、細(xì)雨蒙蒙的特點(diǎn)，新奇?zhèn)魃瘛?br>上文就是給您帶來(lái)的高中古詩(shī)詞閱讀，希望可以更好的幫助到您!
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