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第七單元導學案：整百、整千的加減法
第7單元第8時 備時間： 上時間：
教學目標
1．能靈活地選擇適當的方法進行整百、整千的加減法。
2．通過自己探索計算方法，解決生活中的實際問題，培養(yǎng)獨立思考、主動探索的精神和與同學積極合作的意識。
3．體驗數學與生活的密切聯系，形成良好的思維習慣。
教學重難點
整百、整千的加減法的方法。
學習過程：
一、口算練習
900－300 = 500+400 = 2000+5000=
8000—3000 = 300+50 = 4000+300 =
3500—500 = 600+7000 = 800+900 =
4500+700 = 3300—800 = 7400—3200=

小結方法：整百、整千數幾進（退）位加減法的口算方法：
（1）把整百、整千數都看成幾個百、幾個千，然后再相加減。
（2）可以不看整百、整千數末尾的0，先把0前面的數相加減，再在得 數末尾添上與整百、整千數末尾相同個數的0。

二
1．70里面有（ ）個十，260里面有（ ）個十。
2．600里面有（ ）個百，1200里面有（ ）個百。
3．14個十是（ ），14個百是（ ）。
4．5個百加3個百是（ ）個百；5個千加3個千是（ ）個千。
5．16個百加2個百是（ ）個百，寫作（ ）。
6．13個百減5個百是（ ）個百，寫作（ ）。
7、1000里面有（ ）個百。
8、123是由（ ）個百，（ ）個十，（ ）個一組成。
9、5，0，2可以組成的最大的三位數是（ ），讀作（ ），組成的最小的三位數是（ ），讀作（ ）
10、4個百加6個百是（ ）個百，也就是（ ）。
11、彩電1000元錢一臺，冰箱比彩電貴200元，彩電和冰箱一共要（ ）元。
12、爸爸帶了一些錢去商場買東西，用去了600元，還剩900元，他一共帶了（ ）元。

三、計算下面各題
400+600+700 1000—300+500 560－200－60
＝ ＝ ＝

＝ ＝ ＝

700+3000--60 6000＋（800－400） 720--（120+80）
＝ ＝ ＝

＝ ＝ ＝
四、
1．養(yǎng)兔場養(yǎng)兔8000只，昨天上午賣出3000只，下午賣出4000只．還剩下多少只？

2．玩具廠要加工一批玩具，第一個星期加工了1600件，第二個星期加工了2000件，還要加工3000件玩具才能完成任務。共要加工玩具多少件？

3、丹江口國家級森林公園去年植樹1000棵，今年比去年多植樹500棵。一共植樹多少棵？

五、 找規(guī)律寫數。
（1）2009 ，（ ），（ ）2012 ， 2013 ，（ ） ，（ ）， （ ）
（2）1603 ，1602 ，1601 ，（ ），( ), 1598 , ( ) ,( ) ,( )
( 3) 3970 ,3980 , ( ) ,( ) ,( ) ,( ),( ) ( ) ,( )
(4) 6300 , 6200 , 6100 , ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(5)4000 , 5000 ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
六、填一填。
（1）一個數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，第五位是（ ）位。
（2）一個數的最高位是萬位，這個數是幾位數，一個四位數的最高位是（ ）位。
（3）寫數是從（ ）位寫起，讀數從（ ）位讀起。

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