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小學(xué)閱讀《打電話》
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來(lái)源:
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打電話 第二節(jié)課下課了,許多人都搶著到學(xué)校門口唯一的公用電話前排隊(duì),打電話讓媽媽送忘記帶的簿本,忘記帶的毛筆,忘記帶的牛奶錢 。 一級(jí)的教室就在電話旁,小小個(gè)子的一 打電話
第二節(jié)課下課了,許多人都搶著到學(xué)校門口唯一的公用電話前排隊(duì),打電話讓媽媽送忘記帶的簿本,忘記帶的毛筆,忘記帶的牛奶錢
……
。
一級(jí)的教室就在電話旁,小小個(gè)子的一級(jí)新生黃子云常望著打電話的隊(duì)伍發(fā)呆,他多么羨慕別人打電話,可是他卻從來(lái)沒有能夠踏上那只矮木箱,那只學(xué)校置放的、方便低級(jí)學(xué)生打電話的矮木箱
……
。
這天,黃子云下定了決心,他要打電話給媽媽,他興奮地?cái)D在隊(duì)伍里,隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng),后面的人焦急地捏拿著銅板,焦急地盯著說電話人的唇,生怕上課鐘會(huì)早早地響。上課鐘終于響起,前邊的人放棄了打電話,黃子云便一步搶先,踏上木箱,左顧右盼發(fā)現(xiàn)沒人注意他,于是抖顫著手,撥了電話。
“
媽媽,是我,我是云云
……”
徘徊著等待的隊(duì)伍幾乎完全散去,黃子云面帶笑容,甜甜的面對(duì)著紅色的電話方箱。
“
媽媽,我上一節(jié)課數(shù)學(xué)又考了一百分,老師送我一顆星,全班只有四個(gè)人考一百呢
……”“
上課了,趕快回教室!
”
一個(gè)高級(jí)的學(xué)生由他身旁走過,大聲催促著他。
黃子云對(duì)高級(jí)生笑了笑,繼續(xù)對(duì)著話筒:
“
媽媽!我要去上課了,媽媽!早上我很乖,我每天自己穿制服、自己沖牛奶、自己烤面包,還幫爸爸忙,中午我去樓下張伯伯的小吃店吃米粉湯,還買油豆腐,有的時(shí)候買一只肉粽
……”
不知怎么的,黃子云清了下鼻子,再說話時(shí)聲嗓變了腔:
“
媽媽!我,我想你,好想好想你,我不要上學(xué),我要跟你一起,媽媽!你為什么還不回家?你為什么還不回家?你在哪里?媽媽
……”
黃子云伸手拭淚,掛了電話,話筒掛上的一剎那,有女子的語(yǔ)音自話筒中傳來(lái):
“
下面一響十點(diǎn)三十二分十秒
……”
黃子云離開電話,讓清清的鼻涕水凝在小小的手背上。
根據(jù)你自己的理解,在文章合適的位置,試著用符號(hào)和文字給文章做一些批注
北大荒的秋天
9
月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來(lái)了。
天空,一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷
(l
ǚ
)
流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕
(l
á
n)
的錦緞。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐。像是在樂呵呵地演唱。山嶺上,各種果子成熟了,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
生活
在這里的人,喜歡用
“
大豆搖鈴千里金
”
來(lái)贊美遍地金黃的
9
月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草塘?xí)谶@個(gè)季節(jié)里用雙手摔出沉甸甸的寶物來(lái)。
啊,北大荒的秋天真美啊
!
1
、第二自然段中,描繪北大荒的秋天傍晚,天空燦爛、 多彩的一個(gè)
詞語(yǔ)
是___
2
、第四自然段主要寫____________________。
3
、秋天的北大荒處處能捧出寶物,原野捧出_______。山嶺捧出_____。小河捧出_______。
4
、 這篇短文講了北大荒的秋天不但________,而且_________,表達(dá)了___________________思想感情。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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