蘇教版四年級上冊語文期中試卷

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一、將下列文字抄寫在方格內，要求規(guī)范、端正、整潔。
時間像調皮的精靈來去無蹤，看我們怎樣駕駛、操縱：一松手，它就從身邊溜走；緊握它，就像抓住飛馳的馬鬃。

二、看拼音寫詞語。
fán nǎo zhèng fǔ xuán yá yīn qíng yuán quē
 

shēng chù mǐn jié cán kuì liáo kuò wú yín 　　

三、選擇正確的答案，打上打“√”。
情不自禁（jīn jìn） 似（shì sì）的 似（shì sì）乎
埋（mái mán）怨 分（fēn fèn）外 混（hún hùn）沌
四、在括號里填上合適的字組成成語，并選詞。4%
碧血( )( ) 完好無( ) 文思( )捷 ( )出于藍
( )無其事 ( )情畫意 聰明( )人 相得益( )
五、按要求完成練習。
（1）照樣子，改寫句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢？ 改為：他值得我尊敬。
新中國成立了，我們怎能不歡欣鼓舞呢？
改為：
（2）用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。
例：我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。

（3）時光匆匆，我們必須要珍惜時間，努力學習，請你寫一則關于讀書的名言掛在自己的書房里。

（4）小剛犯了錯，老師讓他去辦公室。一路上，小剛的心里
。（填一句合適的歇后語）
六、根據課文內容。
1、 插云，古木 ， ，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿 的人間仙境啊！
2、《望洞庭》中洞庭湖遠景的詩句： ，
。
3、就這樣，盤古以他的 和 ， 了天地，化生出 。
4、看到小王因思念遠方的親人而傷心，我們可以用“ ，
。”來勸慰他。這是 代詩人 寫的詞《水調歌頭》中的名句，意思是 。
5、經過半學期的學習，我們從書本上認識了許多人物，他們有虎門銷煙的
，為國爭光的年輕畫師 ，開天辟地的 ，
為了人類盜取天火的 ……
七、
（一）
從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
當時，巴黎的博物館里（陳列 擺放）著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天，經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的（提高 發(fā)展）。
徐悲鴻的生活十分（清苦 辛苦）。他只（租 粗）了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

1、劃去括號中不合適的詞。
2、“臨”用音序查字法應查音序( )，再查音節(jié)( )。“臨”在字典中的意思有：①來到②挨近③照著字、畫摹仿。“臨摹”中的“臨”該選第( )種。
3、徐悲鴻“更加奮發(fā)努力”表現在兩個方面：
（1）
（2）
（二）
我家養(yǎng)了一只小烏龜，有趣極了。它小小的腦袋，長長的脖子，身上背著塊褐綠色的硬殼，四只肉乎乎的爪子，一伸一縮，小尾巴還晃來晃去。小烏龜很膽小，當你去逗它時，它就把爪子和頭縮進硬殼，尾巴也往旁邊一甩，就像一塊帶花紋的石頭。
1、 給短文加個合適的題目：
2、 這段話是圍繞哪一句話來寫的？請用“ ”畫出來。
3、 用“ ”畫出一個打比方的句子。這句話把 比作
。
4、 作者從 、 、 、 、 幾個方面了小烏龜的外形特點。
5、你覺得這只小烏龜有趣嗎？為什么？


八、。
同學們，你一定有很多長處，就請你將你的長處寫出來，告訴大家吧！題目自擬

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