放學(xué)了,老師對我說:“今天我到你家去走訪,你給我領(lǐng)路好嗎?”
我小聲說:“行!”可是心里七上八下地不自在。我是個調(diào)皮是學(xué)生,請不久剛和同學(xué)打了架。老師要是到我家里告我一狀,那……我難過地看著老師,真想說:“您別去了,下次我改!钡俏覜]敢說。
到了我家,進(jìn)了門,我請老師坐下,就站在一旁等候著處罰。老師和媽媽談了一會兒家常,就把話題轉(zhuǎn)到我身上來了!皦牧,這下糟了!”我把頭低到了胸前。
可是,老師先說我學(xué)習(xí)很好,幾次測試成績都是優(yōu)。又夸我愛勞動,熱情懂事。媽媽忙搶著說:“老師,您兩次帶著孩子去醫(yī)院看病,我們真感謝您啊!”
老師笑著搖搖頭,又看我一眼:“缺點(diǎn)嘛,就是粗心,這可得改!
最后,老師還要我媽媽注意保護(hù)我的視力。媽媽聽著,點(diǎn)著頭,眼睛笑得瞇起來了。這時(shí)。我心里才像一塊石頭落了地。
天快黑了,老師起身告辭?粗蠋熢阶咴竭h(yuǎn)的身影,只覺得我的心個老師越來越近了……
閱讀練習(xí)
1照例子,再寫幾個帶數(shù)字的成語。
七上八下 五花八門
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2老是想媽媽介紹了“我”哪三個優(yōu)點(diǎn)?
3老師指出了“我”的缺點(diǎn)是什么?
4從哪兩個地方看出老師關(guān)心“我”的身體健康?
【參考答案】
1三心二意、五光十色…四年級課外閱讀參考答案…4兩次帶“我”去看病,還讓媽媽注意我的視力。
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