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一、字詞演練廳。(共20分)
1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
2. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
例:濕漉漉
______________ ______________ ______________ ______________
例:熱淚滾滾
______________ ______________ ______________ ______________
例:飄飄悠悠
______________ ______________ ______________ ______________
3. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)
(1)要是能做個(gè)( )能遮太陽(yáng),( )能擋雨的東西,該多好!
(2)水滴說(shuō):“我( )是給你洗澡( )是替你搔癢,我是想把你滴穿!
(3)( )他的表演活靈活現(xiàn),( )人們都叫他“活武松”。
二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(共17分)
1. 按要求寫(xiě)句子。(9分)
。1)太陽(yáng)像個(gè)大火輪。(仿寫(xiě)比喻句)
________________________________________________________________________
。2)我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能把石頭滴穿。(換種說(shuō)法意思不變)
_______________________________________________________________________
。3)武松是一個(gè)英雄,我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下。ǜ臑榉磫(wèn)句)
________________________________________________________________________
2. 修改病句。(8分)
。1)六一聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們玩得興致勃勃、開(kāi)開(kāi)心心。
________________________________________________________________________
。2)一到節(jié)假日,寬敞的南京路上人流如潮。
________________________________________________________________________
。3)銅鑼灣是香港三大鬧市口。
________________________________________________________________________
(4)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格的要求。
________________________________________________________________________
三、知識(shí)鏈接站。(9分)
1. 默寫(xiě)古詩(shī)。
楓橋夜泊
______代 張繼
________________,________________。
________________,________________。
2. 把下列歇后語(yǔ)的后半部分補(bǔ)充完整。
。1)孫悟空七十二變——________________
(2)早開(kāi)的紅梅——________________
。3)小蔥拌豆腐——________________
。4)打破沙鍋——________________
四、升級(jí)庫(kù)。(共29分)
(一)
一只巨大的雄獅咆哮著沖進(jìn)了斗獸場(chǎng)。安德洛斯絕望地閉上了眼睛。但出人意料的是,獅子見(jiàn)到安德洛斯竟溫順地蹲了下來(lái)。安德洛斯覺(jué)得獅子在用舌頭舔自己,睜開(kāi)眼睛一看,啊,原來(lái)就是山洞里的那只獅子!他激動(dòng)地?fù)ё—{子,止不住的熱淚滾滾而下。
觀眾席上爆發(fā)出震天動(dòng)地的歡呼聲,人們紛紛要求釋放安德洛斯。皇帝也終于被這種場(chǎng)面感動(dòng)了,他下令釋放了安德洛斯和獅子。
1. 根據(jù)選內(nèi)容理解下列詞語(yǔ)。(4分)
咆哮:____________ 出人意料:____________
2. 在斗獸場(chǎng),獅子和安德洛斯有哪些變化?為什么會(huì)有這些變化?(4分)
________________________________________________________________________
3. 皇帝為什么下令釋放了安德洛斯和獅子?(2分)
________________________________________________________________________
4. “他激動(dòng)地?fù)ё—{子,止不住的熱淚滾滾而下。”此刻他在想些什么?(2分)
________________________________________________________________________
5. 人與動(dòng)物是朋友,你是否也被安德洛斯和獅子之間的友誼感動(dòng)了呢?你決定怎樣以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)動(dòng)物呢?(4分)
________________________________________________________________________
。ǘ┖镒雍蜐O夫
一只猴子坐在一棵大樹(shù)上,看見(jiàn)幾個(gè)漁夫正在河邊撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子細(xì)心地留意著漁夫的動(dòng)作。不一會(huì)兒,漁夫回家吃午飯了,猴子便急忙從樹(shù)上下來(lái),學(xué)著漁夫的樣子撒起網(wǎng)來(lái)。誰(shuí)知道猴子卻把自己罩在了里面,而且越纏越緊,幾乎把它憋死。猴子惱怒地抱怨道:“我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通,我為什么要去管這種閑事呢?”
1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
急忙——( ) 惱怒一一( ) 細(xì)心——( )
2. 根據(jù)意思,從中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)
(1)心中不滿,數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。 ( )
。2)比喻一點(diǎn)也不懂。 ( )
3. 用自己的話說(shuō)說(shuō),猴子為什么要留意漁夫的動(dòng)作?(2分)
________________________________________________________________________
4. “我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通,我為什么要去管這種閑事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)
________________________________________________________________________
5. 你有沒(méi)有過(guò)像中的猴子一樣做傻事的經(jīng)歷呢?這是為什么呢?(3分)
________________________________________________________________________
五、習(xí)作百花園。(25分)
看圖,編一個(gè)童話故事。
參考答案
一、3. (1)既……又…… (2)既不……也不…… (3)因?yàn)椤浴?br> 二、1. (2)我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)石頭能被水滴穿。
。3)武松是一個(gè)英雄,我怎么能讓他在舞臺(tái)上倒下呢?
2. (1)刪掉“興致勃勃、”或“、開(kāi)開(kāi)心心”。
(2)把“寬敞”改為“寬闊”,并在“人流如潮”前加“就”字。
。3)在“鬧市口”后加“之一”。
(4)把“的要求”與“很?chē)?yán)格”調(diào)換順序。
四、(一)1. 咆哮:(猛獸)怒吼。 出人意料:出乎人們的意料,在人們的意料之外。
2. 咆哮著沖進(jìn)斗獸場(chǎng)的獅子,見(jiàn)到安德洛斯竟溫順地蹲了下來(lái),用舌頭舔安德洛斯。剛進(jìn)斗獸場(chǎng)時(shí)絕望的安德洛斯,激動(dòng)地?fù)ё—{子,止不住的熱淚滾滾而下。 因?yàn)楠{子認(rèn)出了安德洛斯就是救自己的人,而安德洛斯也認(rèn)出了獅子是與自己共同在山洞中相依為命的獅子。
3. 因?yàn)榭吹竭@種情景,全場(chǎng)觀眾都要求釋放安德洛斯和獅子,皇帝也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,所以下令釋放了安德洛斯和獅子。
。ǘ1. 匆忙 憤怒 細(xì)致
2. (1)抱怨 (2)一竅不通
3. 示例:因?yàn)楹镒酉雽W(xué)漁夫捕魚(yú)。
4. 示例:明白了自己再聰明也是猴子的道理
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/79234.html
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