幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):小烏龜爬呀爬
作者:田曉玲 來(lái)源:廣饒縣李鵲鎮(zhèn)小張幼兒園【活動(dòng)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣鳎?jiǎn)單了解烏龜?shù)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活習(xí)性。 2.愿意飼養(yǎng)小動(dòng)物。 3.培養(yǎng)幼兒的愛心。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.小烏龜四只分別養(yǎng)在四個(gè)魚缸里。 2.適合學(xué)小烏龜爬的慢節(jié)奏的音樂(lè)。 3.喂小烏龜?shù)氖澄铮盒◆~、小蝦、碎肉等。
【活動(dòng)過(guò)程】1.以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入課題。 教師說(shuō):身穿硬甲殼,四角慢慢爬,別人欺負(fù)它,快快躲回家。請(qǐng)幼兒猜一猜是什么動(dòng)物。(烏龜)
2.觀察小烏龜。 。1)教師組織幼兒分組觀察魚缸中的小烏龜,講一講:小烏龜?shù)念^、腳、殼分別是什么樣的?(重點(diǎn)觀察烏龜殼的花紋) 。2)教師引導(dǎo)幼兒觀察小烏龜在水里是怎樣游的?啟發(fā)幼兒學(xué)學(xué)小烏龜游。
3. 探索活動(dòng) 。1)將小烏龜放在地上,看一看小烏龜在地上是怎樣爬行的?(四肢很短,爬行很慢) 。2)用手碰碰小烏龜,看它會(huì)有什么反應(yīng)?(會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,周圍沒(méi)有危險(xiǎn)后再伸出來(lái)。)學(xué)學(xué)小烏龜縮頭縮腦的樣子。給烏龜翻個(gè)身,看它怎樣用頭頂?shù)孛媸棺约悍^(guò)來(lái)。 。3)喂喂小烏龜:教師出示準(zhǔn)備好的食物,鼓勵(lì)幼兒喂小烏龜,看小烏龜是怎樣吞食的。
4.游戲:學(xué)習(xí)小烏龜爬。 ( 1 )師幼共同模仿小烏龜爬行的姿勢(shì),一起學(xué)學(xué)烏龜爬。 。2)放音樂(lè),幼兒聽音樂(lè)在活動(dòng)室中自由模仿烏龜,兩手兩膝著地向前爬。教師用手觸摸小烏龜,被點(diǎn)到的幼兒要把手腳都藏到縮起的身體下。
【活動(dòng)延伸】 將小烏龜放在自然角里,由老師和幼兒一起喂養(yǎng)和照顧它。
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