活動目標
1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人的歌聲與伴奏,并努力爭取與他人的歌聲、伴奏一致。激發(fā)幼兒對唱歌的興趣。
2、教幼兒學(xué)習(xí)自編歌詞,啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞自編表演動作。
活動準備
1、一棵蘋果樹圖片,圖片蘋果若干。
2、蘋果一個(認識蘋果,知道其特征。),香蕉、鴨梨等實物各一個。
過程分析
1、學(xué)新歌。
。1)教師出示玩具蘋果一個,引起幼兒興趣,
。2)出示蘋果樹圖片,讓幼兒作采摘蘋果狀。然后,再讓幼兒坐在椅子上傾聽老師哼唱歌曲。
(3)請幼兒跟老師有節(jié)奏地朗誦歌詞。
(4)教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲歌唱。
2、感受以四分音符為一拍的節(jié)奏。
。1)教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊拍手。
。2)引導(dǎo)幼兒邊唱邊拍身體的有關(guān)部位。
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