幼兒園大班音樂活動:大中國
活動目標 1、熟悉樂曲的旋律,感受其歡快活潑的情緒,學習舞蹈《大中國》! 1、創(chuàng)編不同方位的揮舞彩條動作,能按照音樂的節(jié)奏表演。 2、注意自己的彩條不與同伴的相互纏繞!
活動準備
磁帶,錄音機。幼兒人手兩根皺紋紙彩條!
活動過程 一、播放音樂舞蹈《大中國》,感受樂曲的風格! 1、你聽到了什么?聽了這首曲子有什么感覺呢?你知道這首歌曲叫什么名字嗎? 2、使幼兒知道音樂歌曲的名字叫《大中國》。
二、教師出示彩條,幼兒創(chuàng)編彩條揮舞的動作! 1、教師引導幼兒創(chuàng)編不同的彩條揮舞動作! 教師:這是什么呀?你們覺得用彩條可以怎么跟著音樂跳舞? 2、教師示范表演舞蹈,幼兒感受音樂歡快活潑的情緒。 教師:你們仔細看看,老師跳的舞蹈中用了哪些動作?
三、初步學習舞蹈動作,感受樂曲的旋律! 1、幼兒學習踏點步,加上手臂的動作,并隨音樂練習! 2、教師哼唱音樂,帶領(lǐng)幼兒隨著音樂學習有節(jié)奏地顫搖手腕和揮動彩帶的動作!
四、幼兒創(chuàng)編不同方位揮舞彩條的動作。 1、教師:彩條除了可以從下到上揮舞,還可以怎么揮舞呢?幼兒集體創(chuàng)編,教師反饋個別幼兒的動作! 2、教師選取四個不同方位的動作,大家隨音樂集體練習。
五、紅綢舞《大中國》 教師帶領(lǐng)幼兒人手兩根紅色的紙條,引導幼兒在活動室里找空地方,,隨著歡快的音樂完整地表演紅綢舞《大中國》
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