目標：

1、運用故事和動作表演幫助理解音樂。

2、學會傾聽音樂，根據(jù)音樂表達的情節(jié)、情景進行表演。

3、體驗在音樂表現(xiàn)中與同伴一起的快樂。

準備：

（場景布置）森林的情境；樹葉、音樂

活動過程：

一、 聽音樂進入場地

1、收到邀請函，準備帶領去森林參加動物狂歡節(jié)。音樂中，教師帶領幼兒一起模仿各種動物做動作進入場地。

2、（教師出示樹葉）這是什么？（樹葉）對，我們幼兒園里有各種各樣的樹，樹上都長著葉子。

3、你們知道小樹葉在一年四季里有什么變化嗎？小朋友們想一想。春天里的小樹葉是怎樣的？你能不能用動作來表示春天的葉子？（依次做做春，夏，秋，冬的葉子的動作，其中秋天為重點）

4、完整做動作一遍，無音樂，說四季并做動作。

5、聽音樂，做《小樹葉》的游戲。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1104759.html

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