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小班綜合:熱鬧的花草地

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


小班綜合:熱鬧的花草地

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受春天的繁茂景象。

2、知道春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師事先和幼兒在幼兒園內(nèi)、公園或郊外觀察花草地。

2、水粉顏料、墨、小號(hào)毛筆、宣紙。

3、幼兒用書(shū)第3冊(cè)第6頁(yè)。

4、掛圖《花草地》

活動(dòng)過(guò)程:

一、花花草草在一起。

1、引導(dǎo)幼兒回憶自己見(jiàn)到過(guò)的相關(guān)景象:春天里真熱鬧啊,花開(kāi)了,草綠了,你開(kāi)花,我發(fā)芽,你見(jiàn)過(guò)花花草草在一起的樣子嗎?它們是怎樣在一起的?它們?cè)谝黄饡?huì)說(shuō)些什么呢?

2、請(qǐng)幼兒表演這樣的場(chǎng)景:我們也是小花小草,來(lái)熱熱鬧鬧說(shuō)說(shuō)話、唱唱歌吧。教師和幼兒手拉手,自由地唱歌、說(shuō)話、嬉笑。

二、畫(huà)家爺爺?shù)难劬Α?/p>

1、展示掛圖,提問(wèn):你看到了什么?有什么顏色?黃色的像什么?綠色的和紅色的像什么?它們?cè)谧鍪裁矗磕銖哪睦锟闯鰜?lái)的?你喜歡嗎?你在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的景象?你還看到了什么?

2、體驗(yàn)畫(huà)家的心情:你覺(jué)得畫(huà)家爺爺心里是怎么想的?他為什么要畫(huà)這樣的花草地呢?你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人?

3、分析表現(xiàn)的方法:畫(huà)家是怎么畫(huà)出來(lái)的?你用手來(lái)比劃一下。(跳躍的、一點(diǎn)一點(diǎn)的。)

三、講故事。

1、請(qǐng)幼兒根據(jù)畫(huà)面創(chuàng)編故事,并講述給大家聽(tīng)。


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