兆豐視情教育實(shí)驗(yàn)幼兒園
中班 第12周
課 程
教學(xué)內(nèi)容
家園共育
英 語(yǔ)
Dialogue:
A:I like cats.
B: Not me. I like hamsters.
單詞:fire track 、jump rope、robot 、dinosaur、doll、turtle、rabbit、 hamster 、bird、goldfish
對(duì)話中的句型是:I like···
我們?cè)诒局軓?fù)習(xí)了一到三單元中學(xué)到的所有名詞,并把這些名詞全部加在這個(gè)句型的后面相互對(duì)話。
語(yǔ) 言
童話《三間樹(shù)葉房子》
小白鼠、小灰鼠、小黃鼠到樹(shù)林里去看望小豬。小豬不在家。小白鼠、小灰鼠、小黃鼠就在草地上玩起來(lái)。小白鼠說(shuō):“我用紅樹(shù)葉做間紅房子!毙』沂笳f(shuō):“我用黃樹(shù)葉做間黃房子!毙↑S鼠說(shuō):“我用綠樹(shù)葉做間綠房子!毙∝i回來(lái)了,小灰鼠對(duì)小豬說(shuō):“這三間房子送給你做倉(cāng)庫(kù)放東西吧!”小豬把紅蘋(píng)果放進(jìn)了紅房子,把香蕉放進(jìn)了黃房子,把綠葡萄放進(jìn)了綠房子!爸x謝!謝謝!”小豬高興地在草地上直翻跟頭。過(guò)了幾天,小白鼠、小灰鼠、小黃鼠來(lái)看望小豬,小豬送給它們沒(méi)人一幅藍(lán)色的眼鏡。他們戴上藍(lán)眼鏡一起玩。“呀!我們的樹(shù)葉房子都變成藍(lán)房子了!”
家長(zhǎng)可以利用周末引導(dǎo)幼兒外出觀察各種各樣的房子,豐富幼兒對(duì)房子結(jié)構(gòu)和顏色的認(rèn)識(shí)。
音樂(lè)
韻律活動(dòng)《誰(shuí)是小熊》
一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊是誰(shuí)呀?我們要找到他。
小熊是誰(shuí)呀?小熊就是他!
建議家長(zhǎng)在家中與幼兒一起,或家長(zhǎng)帶幼兒在小區(qū)中與小伙伴共同玩此游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流、合作、游戲的快樂(lè)。
數(shù) 學(xué)
數(shù)字口袋找朋友
認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的數(shù),能按數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物并比較數(shù)量的多少。
家長(zhǎng)可在家中用信封做數(shù)字口袋,寫(xiě)上數(shù)字,讓幼兒根據(jù)數(shù)字裝相應(yīng)數(shù)量的卡片等。
科學(xué)
裝電池
了解一些電池和安裝電池的基本常識(shí)。
家長(zhǎng)在家長(zhǎng)也可給幼兒提供探索機(jī)會(huì),讓孩子自己裝電池。幫助幼兒了解電池給人們生活帶來(lái)的益處和危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),廢舊電池專門(mén)收起來(lái)集中處理。
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