活動目標：
　　1、通過探索活動，認識不同車子的功能及特點，了解一些特殊作用的汽車為人們帶來的好處。
　　2、激發(fā)幼兒對不同車輛的興趣，培養(yǎng)積極思維的習慣。
　　活動準備：
　　幼兒搜集各種汽車的圖片和玩具，課件，音樂。
　　活動過程：
　　一、游戲?qū)�入�?br />　　隨音樂學汽車司機開汽車進教室。（播放歡快的音樂《去郊游》）小朋友們喜歡汽車嗎？你知道哪些車？幼兒自由說。光頭強的汽車讓熊大熊二弄壞了，他想買一輛弄不壞的新車，就來到城里買車。今天我們就和光頭強一起去看車。（出示光頭強的圖片）出示搜集的各種汽車玩具，幼兒一一辨認。這些汽車樣子都不一樣，那我們就和光頭強一塊去比賽，認識不同的汽車。
　　二、認識不同汽車的外形及特殊作用
　　1、看錄像：“馬路上的車”，激發(fā)幼兒探索的興趣。
　　看，什么車來了？光頭強會坐什么車？（公共汽車）它長得什么樣子？怎么乘？幼兒自由說。

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